４年生は、社会科の学習の一環として、牛田浄水場へ校外学習に行きました。

　牛田浄水場では、普段何気なく使っている水道水が、どのように安全で安心な水として届けられているのかを学びました。太田川の水がきれいな水へと変わる仕組みや、それぞれの設備の役割について、担当の方のお話を真剣に聞きながらメモを取る姿が印象的でした。

　また、水道資料館では、昔の人々のくらしや水道の歴史について学習しました。井戸や水くみなど、今とは違う生活の様子に驚きながら、「昔の人は大変だったんじゃね」と、学びを深めることができました。

　見て、聞いて、考えたことをこれからの社会科の学習につなげながら、さらに学びを深めていきます。

　６月に入り、４年生は学年集会を開きました。

　まずは、先月の運動会を振り返りました。集団演技のフラッグ表現や団体競技など、一人一人が全力を出し、みんなで心を一つにして取り組めたことの価値を改めて確認しました。子どもたちが書いた運動会の作文からは、「１位をとれなくてくやしかったけど、一生懸命頑張れたからとても楽しかった。」「緊張したけど、自分史上最高の演技ができて気持ちよかった。」など、心に残る素敵な言葉も紹介され、達成感や仲間と築いた絆を改めて感じる時間となりました。

　次に、授業前の準備タイムの過ごし方について考えました。子どもたちに発表してもらいながら「千田スタンダード」をもう一度見直しました。６月は、８項目全てを完璧に目指すのではなく、まずは「次の準備をして落ち着いて待つ」「着ベルを徹底する」を短期目標として設定し、それぞれの思いを共有しました。

　また、６月から７月にかけて校外学習が続くことを踏まえ、電車での移動や見学時に気を付けることについても話し合いました。「特別な時間を過ごしているのは自分たちだけではない」という視点を大切にしながら、マナーを守ること、挨拶をすること、同じ場所にいる人の気持ちを考えて行動することをみんなで確認しました。

　運動会で深まった団結力を生かしながら、４年生全員でさらに成長していけるよう取り組んでいきます。

　４年生の図画工作科では、「まぼろしの花」の学習をしています。

　子どもたちはまず、粘土で花の種づくりに挑戦。「どんな花が咲くかな？」「どんな力をもった花にしようか？」と想像をふくらませながら、形や模様、色を工夫して自分だけの種をつくりました。

　２時間目には、作った種を見ながら、いよいよ画用紙に花を描き始めました。「夜に光る花」「空に浮かぶ花」「みんなを元気にする花」など、子どもたちの発想はどれも個性いっぱいでした。

　友達のアイデアにも刺激を受けながら、世界に一つだけの「まぼろしの花」を表現しています。
「上手く描く」だけでなく、自分らしい発想を大切にしながら表現すること、そして友達の考えのよさを認め合うことを大切にしながら学習を進めています。完成が今から楽しみです。

　４年生最初の書写は「羊」です。

　点画の長さや間隔に気を付けて、丁寧に筆を動かしていました。

　自分の書いた文字を見て課題を見つけたり、友達の文字を見てよいところを伝え合ったりしながら、一画一画集中して書くことができました。

　５月３０日、晴天に恵まれて、運動会を無事開催することができました。

　４年生は、団体競技「ストームパーティー☆」と表現「フレフレ　パーティー☆」に取り組みました。これまでの練習の成果を存分に発揮し、最高の姿を見せてくれました。

　暑い一日となりましたが、かっこいい姿をたくさんの人に見てもらうことができて自信になったかと思います。

　保護者の皆様、地域の皆様、温かいご声援ありがとうございました。

　運動会本番まで、いよいよあとわずか。練習も最終週に入り、子どもたちはラストスパートを迎えています。

　フラッグの練習は２曲目も終え、全体の流れが見えてきました。そこで各クラスでこれまでの練習を振り返り、「今の自分たちに必要なことは何か」をみんなで話し合い、それぞれのクラスで「マイルール（目標）」を決定。クラスの代表者がみんなの前で堂々と宣言しました。

　「自分たちで決めた約束事を、自分たちで守る。」先生から言われるだけでなく、自分たちで考え、よりよい演技を目指そうとする姿に大きな成長を感じています。

　今日は、顔の向きや目線を意識すること、指先までまっすぐ手を伸ばすことなど、細かな部分にもこだわり、演技に迫力や美しさが増してきました。

　一人一人の頑張りが重なり、少しずつ「みんなで創る演技」へと変わってきています。本番では、これまで積み重ねてきた努力と、４年生の一体感あふれる姿をぜひ楽しみにしていてください。

　４年生は、国語科「聞き取りメモのくふう」の学習に取り組んでいます。

　授業では、「大事なことを落とさずに聞こう」を目標に、メモを取るときの工夫について学習しました。要点を短くまとめたり、番号をつけたり、平仮名で素早く書いたりしながら、聞いた内容を整理していきます。また、メモしきれなかったことは、後から思い出して書き足すことも大切にしています。

　学んだことを生かして、校長先生や教頭先生、他の学級の先生方へのインタビューに挑戦しました。少し緊張しながらも、事前に学習したあいさつや言葉遣いを意識し、礼儀正しく質問する姿が見られました。

　相手の話をしっかり聞き、大切なことを整理する力を、日々伸ばしている４年生です。

　運動会練習も３回目となりました。
　
　子どもたちは、フラッグを使った表現運動の１曲目の完成を目標に、一生懸命練習に取り組んでいます。

　これまでは動きを覚えることに集中していましたが、今回はフラッグを上げる高さや向き、タイミングまで意識しながら練習しました。

　通し練習の後で、友達同士で話し合い、全体で振り返りをする中で、「ウェーブをするときの体の向きをそろえた方がいいと思う！」や「みんなで動き出すタイミングをもう少し早くした方がいいかも！」など、意見を発表する姿も多く見られ、少しずつ気持ちも一つになってきています。

　１曲目完成まであと少し！

　本番で最高の演技を届けられるよう、これからもみんなで力を合わせて頑張っていきます。

　４年生は３年生と吉島東公園への遠足に行ってきました！

　天気にも恵まれ，公園では元気いっぱい遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

　鬼ごっこや遊具遊びをしたり，広い芝生でお弁当を囲んだり，学年をこえて関わりながら、みんなで楽しいひとときを過ごしました。

　お昼のお弁当タイムでは、子どもたちの笑顔がいっぱいに広がっていました。「見て見て！」と嬉しそうにお弁当を見せ合う姿も微笑ましく、思い出に残る一日となりました。

　保護者の皆様には，朝早くからお弁当のご準備等ご協力いただき，ありがとうございました。

　４年生の音楽科、年度初めは「さくらさくら」を学習します。

　日本の春を彩る桜を思い浮かべ、音色に気を付けて歌唱したり、日本の音階や美しい音色を感じ取りながら演奏したり、我が国の音楽に親しみました。

　初めての楽器に興味津々の子どもたち。爪をつけて弦をはじくと響く美しい音色にワクワク。休み時間も音楽室に通って、箏（こと）の音色を楽しんでいます。

　これからも、「やってみよう！みんなで見つけよう　すてきな音楽」

　今週から４年生では、火曜日５校時を中心に、道徳の交換授業をスタートしました。

　４クラスでローテーションを組み、担任以外の先生から学ぶ機会を設けています。
　いつもとは違う先生との出会いに、子どもたちは少し緊張しながらも、新鮮な気持ちで授業に向き合っていました。
　友達の考えにうなずきながら真剣に考える姿がたくさん見られました。少しずつ自分の考えを言葉にしようとチャレンジする姿も増えてきています。

　この交換授業で、先生たちも、一気に子どもたちの顔と名前を覚えることができ、安心して関われる環境づくりにつながっています。

　これからも、互いに学び合いながら、よりよい自分を目指していきます。

　いよいよ運動会に向けた練習が始まりました。

　今年４年生はフラッグを使った表現運動に挑戦しています。
　カラフルなフラッグを手に、子どもたちは、曲に合わせて大きく体を動かしながら、一つ一つの動きを確認しています。旗の扱いに戸惑いながらも一生懸命に練習する姿が見られました。みんなで力を合わせて美しい動きを作り上げていきます。

　来週も練習を積み重ねるごとに上達していける４年生であってほしいと思います。

４年生は図画工作科の時間に「絵の具でゆめもよう」の制作に取り組みました。

　ビー玉転がしやスパッタリング、吹き流しなど、様々な技法にチャレンジ！

　友達とアイデアを出しながら協力して活動する中で、カラフルで個性あふれる作品がたくさん出来上がり、「面白い模様がいっぱいできたよ！」「こんなのできたよ！」と嬉しそうに見せ合う姿がとても印象的でした。

　笑顔あふれる楽しい時間となりました。

　令和８年度の新しい学年・学級での学校生活がスタートしました。

　各クラスでは学級開きを行い、子どもたちは少し緊張しながらも笑顔で新たな一歩を踏み出しました。

　４年生はどのクラスも落ち着いて学習に向かい、意欲的に授業に取り組んでいます。
休憩時間には元気に外で遊ぶ姿が多く見られ、友達と関わりながら生き生きと過ごしています。

　これから一年間、さまざまな学びや経験を通して、大きく成長していくことと思います。互いを思いやり、支え合いながら成長していける温かい学年づくりを目指していきます。

　どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の２時間目に、今年度初の学年集会を行いました。その中で、４年生の学年目標の発表も行いました。４年生の学年目標は「４the Next〜⭐︎チャチャチャ⭐︎〜」です。

　この言葉には、「チャ」ンスをつかんで、自分から一歩踏み出して「チャ」レンジしていこう！という思いを込めています。新しいことに挑戦するとき、不安や失敗はつきものですが、失敗なんてへっ「ちゃ」らさ！と言う前向きな気持ちを大切にしてほしいと考えています。

　また、「チャチャチャ」というリズムには、仲間と声をかけ合いながら、明るく楽しく進んでいこうという願いも込められています。

　学年レクでは、「猛獣狩り」も行い、友達と声をかけ合いながらグループを作る中で、自然と関わりが広がり、体育館は笑顔と笑い声でいっぱいになりました。

　４年生の学年集会、あたたかく楽しいスタートとなりました。