今日の体育科の授業では、体力テストの種目の一つである「５０ｍ走」をしました。まっすぐのコースを一生懸命に走り抜けました。

　今日の献立は、減量ごはん、大豆うどん、ししゃものから揚げ、きゅうりの塩もみ、牛乳でした。
　大豆うどんは、給食に初めて登場した料理ですが、広島県江田島市で昔から食べられている料理です。江田島市周辺は雨が少なく、大豆の栽培が盛んでした。昔は肉などが少なかったので、大豆が大切な栄養源として食べられていました。大豆うどんは、汁の中に大豆がゴロゴロと入っているのが特徴です、大豆から出るだしの風味でまろやかな味わいになります。今でも法事や人の集まるときによく作られている料理です。
　３年生もおいしそうに食べていました。

　初めての毛筆の授業です。子どもたちは、「わぁ手が震える。」とドキドキしながら直線や曲線をなぞる練習をしました。書いているうちに、押さえ方で太さが変わることに気付き、自分で調整しながら太い線や細い線を書いていました。

　４年生の音楽科では「はくとせんりつ」の学習をしています。今日は、のぼりっ子マエストロによる分かりやすい指揮で、「メリーさんの羊」を演奏しました。子どもたちは指揮者が変わると同じ曲でも雰囲気が変わるのを楽しみながら、オーケストラメンバーの一員として音と心をそろえていました。

　３年生の算数科では「たし算とひき算のひっ算」を学習しています。今日は３桁−３桁の計算をしていましたが、子どもたちは「数字が大きくなってもやり方は変わらないね。」といち早く気付き、計算力を高めるために練習問題に集中して取り組んでいました。

　６年生の理科では「人や他の動物の体」を学習しています。今日のテーマは「腎臓」です。模型やイラストで位置や大きさを確認したり、動画で働きを学んだりしました。子どもたちは「これが体の中にあるんだね。」「背中のこのあたりだね。」「インゲンマメみたい。」などと友達どうしで確認しながら学習していました。

　子どもたちの下校後、のぼりっ子の笑顔を思い浮かべながら「どの子も生き生きと学べる授業づくり」をテーマに教職員研修を行いました。明日からの授業づくりに生かしていきます。

　今日の献立は、パン、クリームシチュー、三色ソテー、牛乳でした。
　今日のクリームシチューがどのように作られたか紹介します。まず、白ワインにつけておいた鶏肉を炒め、たまねぎやにんじんなどの材料を加えて、さらに炒めます。次に水を入れ、じゃがいもを加えてやわらかくなるまで煮たら、調味料を入れます。そして、給食室で作ったホワイトソースを加えてなじませます。
　給食室で手作りされたホワイトソースを使ったシチューを２年生もおいしそうに食べていました。

　６年生の家庭科では「できることを増やしてクッキング」で調理実習を行いました。今回のメニューは「三色野菜いため」です。
　子どもたちはキャベツ・にんじん・ピーマンを火が同じように通るように、食べやすいように、野菜の切り方や炒め方に気を付けながら調理しました。どの班も手際よく、協力しておいしい野菜炒めを完成させていました。
　また一品できる料理が増えたので、休日にでもぜひのぼりっ子特性の野菜炒めを味わってみてください。

　１年生の国語科では、「かきとかぎ」の学習をしました。教科書から濁点のついている文字を見つけたり、見つけた言葉をノートに丁寧に書いたりしました。

　３年生の理科では「植物を育てよう」の学習で、ホウセンカやヒマワリを育てています。今日は子葉を観察しました。ようやく土から出てきたものやまだ種の帽子をかぶっているものもあり、とても嬉しそうにスケッチしていました。

　今朝は、月に１度、中央警察の育成官さんや協助員の方々が来てくださる日でした。
　正門前で運営委員の児童と一緒に挨拶運動を行ったり、頑張って学習している様子を見たりしてくださいました。
　協助員の方から「すてきな挨拶ですね。」「みんな落ち着いて学習していますね。」と今回もたくさんのお褒めの言葉をいただきました。

　５月１４日（水）に続いて、５月３０日（金）の「たてわり班活動」に向けて、３年生から６年生が集まって会議をしました。前回の話し合いの内容をもとに、班の中で役割を決めたり、準備を進めたりしました。本番が楽しみです。

　今日の献立は、ごはん、肉豆腐、おかかあえ、牛乳です。
　今日の肉豆腐に入っているこんにゃくは、さといもの仲間の「こんにゃくいも」から作られています。こんにゃくいもはアクがとても強いので、生ではもちろん、ゆでただけでも食べることができません。そのためアクを抜き、固めてこんにゃくにしています。こんにゃくはおなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいがたくさん含まれています。
　１年生もおいしそうに食べています。

　体力テストとして、「反復横跳び」に挑戦しました。６年生のお兄さん、お姉さんにやり方を教わったり、お手本を見たりしながら、初めての「反復横跳び」に取り組みました。さて、何回できたかな。

　３年生の算数科では「わり算」の学習をしています。今日は割られる数が０のときの計算について考えました。自分の考えをしっかりともち、みんなで交流して学びを深めました。

　４年生の特別の教科　道徳では「クラスのよさ」について考えました。「みんな待っているよ」という教材に出てくる主人公の気持ちをしっかり考えてみんなで交流することで、自分たちのクラスのよさに目を向けることができました。

　１年生は年に５時間程度、音楽専科の先生から音楽を教わります。
　今日はその初めての授業でした。先生の話をよく聞いて、発声の仕方を練習していました。

　今週に入り、一気に蒸し暑くなりました。学校では熱中症指数を測ったり、保健委員会が中心となって上着の着脱やこまめな水分補給など、熱中症予防に向けた放送をしたりしています。
　今日は運動場にテントをはりました。これからも熱中症対策を十分に講じながら教育活動を進めてまいります。

　６年生は来週に迫っている「のぼり平和ウォーク」に向けた準備を行っています。今日は、昨日確認してきたことも用いながら目的と手段を明確にして情報を整理し、資料や原稿づくりに取り掛かりました。