ひまわり学級では、1年生が「たし算」の学習をしました。2人の輪投げの得点を合わせるといった、楽しい活動を伴った学習を仕組まれていました。また、学級目標の掲示物に色を塗っていきました。みんなで相談して決めた目標のカードにきれいに色を付けていきました。

　6年生は、プール掃除を行いました。プールの中を磨いたり、プールサイドの汚れを落としたり、更衣室の掃除を行いました。仕事を分担しながら、細かいところにもよく気が付く児童が多く、熱心に取り組んだと思います。最高学年として、学校を代表して掃除をしてくれた6年生に感謝しています。

　5年生は、算数科で「小数のかけ算」の学習をしました。3桁×2桁の計算に挑戦し、たくさんの問題を解いていっています。解き方を友達と相談しながら計算を進めている児童もいます。また、国語科では「見立てる」という学習をして、要約や要点、要旨といった難しい内容の学習に取り組んでいます。

　4年生は、外国語で「曜日のたずねかた」の学習をしました。隣の席の友達と、曜日のカードをかるた取りのように取り合う活動を通して、楽しく曜日の単語を学んでいました。また、国語科では「一つの花」の学習に入りました。児童は、初発の感想をワークシートに熱心に書き込んでいきました。

　3年生は、理科で「ホウセンカ」の芽を観察しました。一人一人に実物があり、虫眼鏡で詳しく見たり、ものさしで長さを測ったりと、たっぷり観察ができました。また、算数科では「ひき算の筆算」の学習をしました。3桁−3桁の計算も素早く答えを出していました。

　2年生は、プールで「生き物見つけ」を行いました。プールの水を抜くこの日だけできる活動です。茶色く濁った水の中には、ヤゴやアメンボが多くいました。10匹以上見つけた児童もいて、多くの児童が水の中の生き物と触れ合うことができました。

　1年生は、算数科で「たし算」の学習をしています。今日は２＋４の計算をブロックを使いながら行いました。また、国語科ではひらがな「め」や「よ」の学習をしました。曲線の多い字ですが、丁寧に書いています。また、道徳では「みんなじょうず」の話を読みました。隣の席の友達に、上手なところをカードに書いてプレゼントしていました。

親子丼　小いわしのから揚げ　即席漬　牛乳

　小いわし…広島県では、「カタクチイワシ」のことを「小いわし」とも呼びます。毎年６月１０日に漁が解禁されると、新鮮なものが多く出回り、さしみにして食べられています。「さしみ」として食べることが全国的にめずらしく、広島県の食文化となっています。今日は、小いわしを油で揚げ、塩で味付けをしています。また、今日は地場産物の日です。卵・たまねぎ・ねぎ・小いわしは、広島県で多くとれます。