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最新更新日：2026/08/19 |
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3年生 総合的な学習の時間 地域の安全について考えよう4
3つのグループに分かれて、話し合いをしました。
3年生 書写 横画
「一」を書いて、清書に名前を書きました。
1年生 音楽科 鍵盤ハーモニカ
ドの音の位置を確認しています。
なかよし学級1組 学習の様子
集中して学習に取り組んでいます。
なかよし学級2組 学習の様子
それぞれの学習課題に取り組んでいます。
なかよし学級3組 学習の様子
もくもくと学習に取り組んでいます。
以前の記事で紹介したココアちゃんかと思ったら・・・
絶対に捕まえてやる！！
この後、しっかり捕まえていました。 つかまえた！！
落ちんさんなよ〜
天気の良い休憩時間のビオトープ
大人気！！
６年生 こどもピースサミット２０２６「平和の意見発表会」に向けて3
６年生 こどもピースサミット２０２６「平和の意見発表会」に向けて2
６年生全員で発表を聞きました。
６年生 こどもピースサミット２０２６「平和の意見発表会」に向けて
体育館のステージで最後の発表練習をしました。
６月１２日 ブックママ3
１年１組の様子です。
紙芝居の世界観に浸っていました。 
６月１２日 ブックママ2
１年２組での様子です。
仕掛け絵本で子供たちは大喜びしていました。 
６月１２日 ブックママ１
なかよし学級１組で読み聞かせをしました。
5年生 社会科 国土の気候の特色
季節風が吹くと、どんな気候になるかを考えました。
5年生 理科 メダカのたんじょう
メダカの卵の様子について学習しました。
なかよし学級6組 学習の様子
各自の学習課題に取り組みました。
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「学校において予防すべき感染症」の対応について（令和８年７月改訂）