最新更新日:2026/07/09
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7月9日(木)の給食

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【地場産物の日】
ごはん
サンスータン
ぶたキムチどんぶりのぐ
ぎゅうにゅう
チーズ

どんなデザインにしようかな

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 図画工作科でカラフル粘土を使ってオリジナルペン立てをつくりました。
 いろ粘土を混ぜて、自分だけの色をつくったり、マーブルにしてみたりを自分の工夫をしていました。「こんな色ができたよ。」「かわいくできてるでしょ。」と友だちと会話をしながら世界に一つだけのペン立てづくりの挑戦です。

うまく描けるかな(合同な三角形)

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 算数科で図形作図の学習をしています。
 分度器やコンパスを使って合同な三角形の学習を頑張っています。「同じ形になったかなぁ。」と出来上がった図を見比べていました。いろいろな描き方を学んで、ぐんぐん成長しています。

7月8日(水)の給食

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こくとうパン
チキンビーンズ
やさいソテー
ぎゅうにゅう

おりづるをおる会(1.6年生)

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 平和について考えながら、おりづるをおりました。
 1年生教室に6年生が集まり折り紙に平和への思いを書き、一羽の鶴にしていきました。6年生は、床に膝をつき一年生の目線に合わせて会話を楽しみながら折り鶴を折っていました。

おりづるをおる会(2.5年生)

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 平和について考えながら、おりづるをおりました。
 2年生教室に5年生が集まり折り紙に平和への思いを書き、一羽の鶴にしていきました。5年生は、高学年らしく低学年に折り方を教えてあげていました。

おりづるをおる会(3.4年生)

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 平和について考えながら、おりづるをおりました。
 3年生教室に4年生が集まり折り紙に平和への思いを書き、一羽の鶴にしていきました。

【5年生】校外学習2

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7月7日(火)

 江波山に到着して,公園でお弁当を食べました。
 その後,江波山気象館でサイエンスショーを見学しました。
 館内で様々な体験を楽しみました。

【5年生】校外学習1

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7月7日(火)

 マツダミュージアムへ行きました。
 自動車に関わる仕事の様子を見学しました。
 実際に車に乗って,今後の社会科の学習に生かしていこうと思います。

【6年生】スマホ教室

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7月7日(火曜日)

 今日は,広島市電子メディア協議会の皆様をお迎えして,インターネットやSNSを利用する際に気を付けることについて,事例を挙げながらお話ししていただきました。
 身近にあるデジタル機器でこのような事件に巻き込まれるのかと驚いている児童もいましたが,個人情報の保護やトラブルに巻き込まれた時の相談など,対策について熱心にメモをとりながら聞いていました。
 これから夏休みに入ります。ぜひ,ご家庭でもデジタル機器の使い方について話し合っていただきたいと思います。

7月7日(火)の給食

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【行事食 七夕】
ごはん
そうめんじる
ホキのからあげ
ひじきのいために
ぎゅうにゅう

七夕さん 願いかなえて

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 7月7日は、七夕です。七夕に向けて、おやじの会のみなさんんが笹を切り出して下しました。
 短冊には、「家族が幸せで長生きしますように。」「サッカー選手になりたい。」「ケーキ屋さんになれますように。」などなどなど、たくさんの思いが詰まっていました。
 今晩、彦星様と織姫様は観西の空の上で会えることを願ってます。

ミランダ先生がやってきた!

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 外国語活動の学習でALTのミランダ先生が来てくださいました。
 「ハロー」というあいさつに「ハローー!}と元気よくあいさつを返す3年生。最初は、少し緊張していたけど、ミランダ先生の出身のオーストラリアクイズや自己紹介クイズで子どもたちは笑顔いっぱい。習い始めた英語を使ってコミュニケーションが取れていました。
 「シーユー」と別れ際は、最初の声よりビックボイスとビックスマイルでした。

7月6日(月)の給食

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【地場産物の日】
ごはん
みそしる
ぶたレバーのあげに
そくせきづけ
ぎゅうにゅう

タブレットで

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 国語科の学習の感想をタブレットで打ち込み、交流します。
 教室には、キーボードをたたく音と鉛筆を走らす音が教室に響いています。タブレットに自分の感想をかきこんだり、ノートに書きこみながら自分の考えを交流し合います。

ちぎって はって なにができる?

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 図画工作科でちらしや包装紙をちぎって、画用紙にお気に入りのものをつくりました。
 「ゾウがりんご食べてるよ。」「ロボットの出来上がり。」「テプラノドンだよ。」「大好きなけん玉。」と思い思いの形をつくっていきました。ちぎって、貼って完成です。

7月3日(金)の給食

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ごはん
なつやさいカレー
フルーポンチ
ぎゅうにゅう

がんばった子どもたち

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 5年生が校内研究授業で頑張りました。
 学校中の先生がある〇ので緊張気味の子ども達。授業が始まると、そこはいつも通りに友達と協力しながら学びあっていました。「なるほど〜。」と課題を解決してやり切った子ども達。先生たちもしっかり勉強させてもらいました。

プール大好き!!

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 サクラ学級でプール学習をしました。
 サクラ学級でプールに入るのは今年初めです。少し寒い様子の子どもたちでしたが、寒くてもプールが大好き!
 「見て見て!大の字できたよ!」「ワニサン歩き楽し〜」と笑顔いっぱいでした。

どんな色?どんな形?どんな大きさ?どんなにおい?

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 育てているアサガオがたくさん花をつけています。
 生活科でアサガオの色や大きさ、形、においを観察しました。「大きさは手のひらくらい!」「わたしのアサガオはピンクだよ。」「におってみよっかな。」と友だちに話しかけているのか、アサガオに話しかけているのか?きれいに咲いたアサガオとにらめっこしていました。
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