学習用具の確認をしました。

　先生の自己紹介や気を付けてほしいことを伝えました

　詩の視写をしました。

　自己紹介の旅をしました。

　円になって爆弾ゲームをしました。

　図形の仲間分けをしながら、図形の見方・考え方を高めました。

　リズム遊びをしました。

　学級の旗のデザインについて話し合いました。

　自分の顔をよく見て描きました。

　初めての外国語活動の授業をしました。

　保健室で身長、体重を測定しました。
　待つ態度も立派です。

　3年生までの復習テストをしました。

　子供たちが日常的に使う言葉について考えました。

　3年生までの学習の復習をしました。

保護者の皆様

　「配布文書」内につぎの文書を掲載しております。
　タップ(クリック)してご覧ください。　

「スクールカウンセラーの教育相談について（お知らせ）」

　「こどもに関する相談の窓口」

・検診を待つ様子。検診の邪魔にならないように、口を閉じ静かに待っています。
・トイレのスリッパ。休憩時間の後ですが、きちんとそろっています。
・体育の授業で体育館に行ったあとの教室の様子。すべての椅子が机にしまわれていました。
ちょっとしたことですが、小さなことでもきちんとできることが素晴らしいんです！！

子どもたちからお花をもらいました。道端に落ちていたそうです。「きれいだったので、拾って持ってきた」とのこと。八幡東小のキャラクター「RINちゃん」に似てますね。校長室に飾っておきます。ありがとう。

また明日！

「いただきます！」

　手際よく配膳しています。