家庭科の学習で、靴下を洗濯しました。汚れを落とすために効果的な方法を試しながら、取り組むことができました！

家庭科で裁縫の勉強をしています。今回はかがりぬいやボタン付けを練習しました。
みんな頑張っています。

生活科の学習で育てているアサガオの花を使って擦り出しをしました。
友達と協力しながら、順番を守り、仲よく活動することができました。

2年生最後の水泳の時間でした。最後は、浮けるようにまで成長した人がたくさんいました。自分に合った場を選び、たくさん水に親しむことができました。保護者の皆様、最後まで見守りボランティアに参加してくださり、ありがとうございました。

立派なミニトマトとピーマンができています。夏休みには家に持ち帰るので、最後に観察しました。

音読発表会に向けて、グループに分かれて練習中です。

トイレットペーパーの芯で万華鏡を作りました。光で模様が変わるのを楽しみました。

平和の願いを込めて、５年生と一緒に鶴を折りました。折った後は、「アオギリのうた」をみんなで歌いました。平和について考える良い時間となりました。

ペアになって、お気に入りの本を紹介しました。本を見せながら、上手に伝えることができました。

今週の金曜日は着衣泳の予定です。

　今日は、水泳学習最後の日でした。
泳力別に練習した後、25m泳げるかチェックをしました。
最初よりも記録が伸びている人が増えていて、それぞれが今年の水泳学習の頑張りを感じられたのではないかと思います。

　「自然環境を守る」とはどういうことかについて考えました。プラスチックゴミによって海の生物への影響とも関連付けながら、自分たちにできることは何かを伝え合いました。

図書室で選んだ本をもとに、ブックトークを行いました。
紹介された本で、「読んでみたい」「おもしろそう」など興味をもった本は、プリントにメモをし、これからの読書に繋げられるようにしました。夏休みの読書にも生かせるといいですね。

折り鶴集会に向けて、折り鶴をおりました。
今回は1組が、2年生の1組と2組に折り鶴の折り方を教えてあげました。
5年生は、教えに行くのを楽しみにていて、低学年の児童と、穏やかな雰囲気でみんなでおりました。

　本日も読み聞かせいただき、ありがとうございました。時間になると、ワクワクした様子で座って待つ子どもたちでした！

5年生が折り鶴の折り方を教えてくれました。わかりやすく教えてくれて、みんな上手に折ることができました。5年生の皆さん、ありがとうございました。

今日は今年最後の水泳に授業でした。
最後にどれくらい泳げるようになったか、泳力を確かめました。
最初に測った時に比べ、泳力が上がっている人が増えていて、これまでの頑張りを確かめられました。

２年生では、みんなが過ごしやすいクラスを作るためには、どうすれば良いかを考える授業をしました。行動を起こす前に、これは良いことかを自ら考えて、行動することが大切だという意見が出ました。

ひまわり体育では、ペアになってプールスティックで風船を飛ばす活動をしました。どの子も楽しそうに活動していました。

はさみで切ったいろいろなパーツを組み合わせて、作品をつくりました。早く終わった子たちが、落ちたゴミを掃除しようと、進んでほうきやちりとりを出している姿が素晴らしかったです。