今週は連日の猛暑。今日も外遊びはできません。
室内で、じょうずにたのしく過ごしたようです。

きゅうしょくのじゅんびだけでなく、おかたづけもじぶんたちでしています。
いろんなひとやたべものにかんしゃして、ごちそうさま。
そのあとは、ちからをあわせておかたづけ。
きょうもよくたべ、よくできました！

きょうは、学校ししょのせんせいがこられる日。
としょしつやほん、つかいかたやよみかたなどについて、いっしょにおべんきょう。
なつやすみ、としょかんにいくときにも、やくにたつ、ためになるおべんきょうでした。

国語の学しゅうでとりくんできた本のしょうかい。
前回えらんだ本を読み、あらすじに、よさやおもしろさ、お気に入りポイントなどをしょうかいします。
どのくらいつたえることができたかな？

体育の学習でボール運動に取り組んだ3年生。
屋内とはいえ、厳しい暑さ。はげしい運動はひかえ、こまめに水分をとり、新しく入ったスポットクーラーですずみながらの学習です。
全員元気に終えることができました。

夏休み直前、授業も順調に進み、くぎりをむかえたところで、お楽しみ会、ひらきました。
自分たちで計画し、楽しみにしてきた会だけに、盛り上がっていました。
笑顔いっぱい4年生、よい夏休みとなりそうです。

5年生は毎年、社会を明るくする運動作文に取り組んでいます。
「安心・安全で明るい社会」について考えたり、話し合ったり、調べたりしたことをもとに、必要なことや自分たちにできることなどについて、文章にまとめます。

家庭科の学習で製作に取り組んできたエプロンが、ついに完成しました。
難しいソーイングもありましたが、よく学んでよく縫いました。完成後は身につけて、画像に保存し、学習をふりかえりまとめます。

職場体験でいろいろな仕事に取り組んでくれている中学生のおふたりに、いろいろと教えてもらいました。やさしく、そしてわかりやすく教えてくれて、スマイル感謝！です！！
ありがとうございました。

かきかたのおべんきょうをがんばりました。
よいしせい、よいもちかたが、よいかきかたにつながります。
みんなていねいにかいていました。

せいかつかのおべんきょうで、あさがおからとったいろみずをつかって、はんかちをつくりました。
いろみずにれもんのおしるなどをまぜると・・・ふしぎ！！いろがかわった。
つくったいろみずもつかって、すてきなはんかちをつくりました。

さんすう、きょうも時こくと時かんの学習です。
みんな、だんだんとわかってきたようで、じしんをもってとりくむようすが見られました。

夏休み前のお楽しみ会について、学級会で話しあい。
みんなが楽しめるように、いろいろ考え、話しました。なんとかまとまり、会を開くことができそうです。

算数科のテストがかえってきました。見直しシートを見ながら、まちがえた問題について見直します。
「そうか」「なるほど」などの声が・・・。学びがさらに深まりますように。

国語科の学習で、ブックトークに取り組んでいます。
おすすめの本を取り上げ、そのよさやおもしろさが伝わるように文章にまとめ、トークします。

1・2年生にとっては、ことしさいごのすいえいのじゅぎょう。
しっかりはれたそらのもと、おもいきりみずとなかよくなりました。

5・6年生は、自分の力に応じた課題に挑戦。
しっかり泳いでいました。

暑い１日でしたが、それぞれの学習にがんばって取り組んでいます。
夏休みまであとわずか！です。

おべんきょうしてきたさんすうのひきざん。
きょうは、ちいさいてすとでたしかめです。さあ、どのくらいできるかな？

6年生とのごうどうおんがくにむけてれんしゅうちゅう。
きょうも、たのしくげんきにれんしゅうちゅう。
たのしみ！わくわく！しています！！