今日の授業の目標は、雨温図を見て気候帯を判断することができることでした。
それぞれの機構の特徴をまとめた後、雨温図を見て気候帯を判断し、どの都市のものか考えました。ヒントカードをもとにして、班で協力して考えました。

こちらは、１年生の社会科です。

２年生の社会科です。
過疎地域における課題を解決するにはどうすればよいか、それぞれの班で考えました。
いろいろな考えが出ていました。

教育実習の先生たちも、残すところあと３日になりました。
今日は、研究授業でした。

今日の給食です。

写真上：ALTの先生がクイズ形式で文法の学習をしています。
写真中・下：今日も教育実習生の先生方の授業が続きます。

今日の全校朝会の様子です。
最初に入ってきた１年生が静かに待って雰囲気を作ることができています。
今日の内容は、表彰と校長先生のお話でした。
校長先生が手に持っているのはルービックキューブです。
「ルービックキューブを１面そろえた後、２面目をそろえようと思うと、１面目を壊さなくてはいけません。人間の成長も、同じです。成長しようと思ったら今の生活ややり方を変えてみることが必要なのではないでしょうか。」
学習、部活動、その他諸々。変化することは不安かもしれませんが、成長するために何かを変えられないかと考えてみてはいかがでしょうか。

くじで選んだ一冊が、絵画の本だったり、英文の本だったり…
まさに、運命の一冊！
ちなみに、前回実施したクラスの廊下には、それぞれの「運命の一冊」の中の一文が掲示されていました。

暮会時間の図書室です。
今日も「運命の１ページ」の取り組みが行われていました。

今日の給食です。

先生の説明の動画を見た後、作成にとりかかりました。
みんな、集中して作品作りに取り組むことができました。

教育実習生の先生の授業です。
今日は、水墨画の学習です。
かすれやにじみの技法を使って、それぞれ動物を描いています。

今日の給食です。

保護者の皆様、たくさんのご来校、ありがとうございました！

１，２年生も授業参観にたくさんの保護者の方が来てくださいました。
みんな張り切って、いつも以上に頑張っていました。

今日は、参観日でした。
３年生は、進路説明会を行いました。
保護者の方もたくさん来ていただきました。
進路決定に向けて、しっかりと自分と向き合ってほしいと思います。

２年生は総合的な学習の時間に高校調べをしています。
みんな興味を持って調べていましたよ。

来週の時間割はこちらから
↓
６月１５日〜

吹奏楽部です。

吹奏楽部です。