生活科の学習で、「生きものランド」を開きました。
カエルやザリガニ、カブトムシや鈴虫などの生きものがたくさん集まって、「耳を澄ますと鳴き声が聞こえるよ！」「こんなふうに動くんだ！」とワクワクしながら観察していました。
新しい発見もあったようです。
ご協力ありがとうございました。

社会科の学習でフレスタさんに見学に行かせていただきました。
店の外や中だけでなく、バックヤードにも入らせてもらい、子どもたちはスーパーの工夫をたくさん見つけていました。
雨の日は傘立てだけじゃなく、傘のビニル袋も用意していることや駐車場が広いことなど店内以外の場所にも着目していました。
また、「店の外にリサイクルコーナーがあるのはなんでだろう。」「お店の中に商品はどれくらいあるのかな。」「働く人は何人くらいいるんだろう。」と疑問をもつこともできていました。
これからの社会の学習がさらに楽しみになった子どもたちでした。

水泳学習が始まりました。
雨の日が続いていたので、子ども達も大喜びです。
初めての大プール、小プールよりも大きくてドキドキしたけど、みんなと一緒なら楽しいね！
安全に、けがなく、楽しく学習していきたいです。

広島市現代美術館では、ナビゲーターの方の話を落ち着いて聞きながら、さまざまな作品を鑑賞しました。
一つ一つの作品をじっくり見て、自分なりに感じたことや、気付いたことを深める、貴重な時間になりました。
また、マンガ図書館では、たくさんのマンガがあることにおどろいていました。
ぜひ、次も利用してみたいという声がたくさんありました。

社会科「くらしを支える工業生産」の学習の事前学習として、マツダミュージアムを見学しました。
マツダの歴史や、昔、現在、未来の車づくりについて教えていただき、子ども達は真剣に話を聞いていました。
普段は見ることができない車の組み立て工場の様子見せていただいたり、展示してある車に乗せていただいたり、貴重な経験をすることができました。
今後の社会科の学習につなげていきたいと思います。

総合の学習で、古田さんのパセリ畑に見学に行かせていただきました。
採れたてのパセリを触らせてもらったり、かおりをかがせていただいたりしました。
パセリの小さな葉を触りながら、
「ふわふわしているね。」「とってもいいにおいだね。」
と驚いた様子でした。

古田さんに、パセリの育て方、収穫の様子なども教えていただきました。
後期には、自分たちでパセリを育てていくので、種の撒き方や収穫で大変なことなど、いろいろな質問をしていました。
これからパセリについて詳しく調べたり、教えていただいたりするのがますます楽しみになったようです。

牛乳パックとストローを使って、しゃぼん玉をしました。
細いストローから、小さくてかわいらしいしゃぼん玉がたくさんできました。
一人で吹いても充分楽しいですが、友達と同じタイミングで吹いたり、体で風よけをつくって大きなしゃぼん玉づくりに挑戦したりする姿もみられました。

2年生になって、音楽室で音楽の学習をしています。
先生に、綺麗な声の出し方を教えてもらったり、
指づかいに気を付けて鍵盤ハーモニカを吹いたりと、
いつもとは違う教室で楽しく学習しています。