写真上と中

そよかぜ１組の国語の授業です

すごろくでサイコロの出た数字を進んだところにいろんな課題が書いてあります
お互いにコミュニケーションを取りながら課題を取り組んでいました

そよかぜ２・３組の国語の授業です
言葉の階段に取り組んでいます
今日は「ち」の付く言葉を階段状に文字数を一つずつ増やして記入します

ち　　　　「血」
ちり　　　「チリ」国の名前
ちくわ　　「竹輪」食べ物
ちりとり　「塵取り」掃除道具

といった具合です

何があったっけ？　と頭を働かせています

本日午後から眼科医の先生２名に来校いただき
眼科検診を実施しました

来週月曜日も実施します

２年生の英語の授業ではIfを使った疑問文について学習しています


If you eat miso ramen, what will you do?

授業を参観された、教育委員会の指導主事の先生から、生徒が「読みたい」と意欲的に取り組んでいる姿が印象的でしたと言っていただきました

１年生の英語の授業の様子です

Can　you 〜を使って　
あなたは〜出来ますか？
というやり取りをペアでできるように学習していました。

1年生は平和記念資料館講師の木下りつ子先生をお招きし、平和学習を行いました。
戦争の悲惨さを資料や映像を通して詳しく知り、平和記念都市広島に生きる中学生として、平和について考えました。
今、自分にできることは何かをしっかり考える時間になりました。

1年理科
サンゴは動物でしょうか？

3年音楽
「帰れソレントへ」を感情を込めて歌いました！

1年国語
相手を意識したスピーチができたようです。

2年数学
少数や分数を含む連立方程式

2年英語
What's your favorite topping？

1年音楽
『四季』より「春」第１楽章
曲を聞いて聴き取ったこと、感じたことをまとめています。

1年理科
ガスバーナーの点火から調整を一人ずつ行っていきます。ガスと空気の微調整にみんな苦労しています。

1年国語
スピーチ練習
常態　敬体

1年英語
本文の内容を読み取っていきます。

2年社会
京都の景観保全について、良い、悪いを理由をつけて述べていきます。
タブレットに打ち込む早さがどんどん増します。

2年理科
光合成と気体の出入りについて、実験結果をまとめています。

2年数学
連立方程式

写真上：英語

写真中＆下：国語

社会では地理分野の学習をしています

本日は１年生が入学してどれくらいどれくらい成長しているか、小学校の先生が授業の様子を見に来てくださいました

写真上：数学

写真下：保健体育

本日は昼食後に掃除・暮会の日程です

１年生の掃除の様子です

開放廊下なのでほこりがたまりやすいので丁寧に掃き掃除と拭き掃除をしてkます

２年生の国語では短歌の学習をしています

グループごとに選択した短歌について深堀りした内容をタブレットでスライドにまとめます

今日はグループごとに発表していました

仲間が深堀した学びを交流することによって自分の学びに繋げます

ワールドカップ観てますか？

昨日のチュニジア戦は解説の本田さんによると
サッカーでは珍しい、「イケイケどんどん」の状態とのこと

興味のある分野は、英語でも情報をしっかり読み取れますね

連立方程式を代入法で解く方法を考えていました

本日の授業のめあては

「なぜオレンジジュースに電流が流れるかを考えることができる」です

グループで協力して実験していました

プロペラが回転すると電流が流れていることになります

オレンジジュースの成分にあるクエン酸やブドウ糖がどのように関係しているのか考えて、自分の言葉で説明できるくらい学びを深めてほしいです

本日のめあては
「数について考えて分析する」です

すだれ算で最小公倍数を求めていました

クラスの仲間が黒板で問題を解いています

自分のやり方と同じか異なるか確認していました

2年生は進路説明会を行いました。
3年生はあっという間にやってきます。今できることは何かをしっかり考える時間になったと思います。
お家の方といろんな話をしてみましょう。
保護者の皆様、ご協力の程、よろしくお願いします。