今日の献立は、広島カレー、三色ソテー、牛乳でした。
　広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーで、特徴が二つあります。一つ目は、お店で売られているカレールウを使わず、給食室でカレールウを手作りすることです。小麦粉とサラダ油を３０分以上炒め、カレー粉を入れるとカレールウができます。二つ目は、かくし味に「お好みソース」と広島特産の「かき」から作られる「オイスターソース」を入れることです。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。

　沖縄地方の学習をしています。今日は、沖縄県の暖かい気候を生かした観光産業について調べてまとめました。

　「ぼうグラフと表」の学習をしています。今日は、ぼうグラフのかき方を学びました。縦軸や横軸などの用語の理解も深まりました。

　七夕飾りを作りました。折り方や切り込みの入れ方を工夫すると、いろいろな形の飾りができました。

　今日の献立は、小型バターパン、スパゲッティイタリアン、グリーンサラダ、チーズ、牛乳でした。
　グリーンサラダに入っているほうれんそうは、広島近郊七大葉物野菜の一つで、広島市でもいろいろな品種が栽培されています。体の中でビタミンＡに変わり、目やのど、皮ふをじょうぶにする働きが　あるカロテン、病気から体を守ってくれるビタミンC、そして、貧血を防ぐ鉄など、大切な栄養素を多く含んでいます。

　「わたしたちのくらしと販売の仕事」の学習をしています。スーパーマーケットの広告から商品の産地を見つけ、日本地図にまとめているところです。

　「ふりこ」の学習をしています。今日は、ふりこが１往復する時間とおもりの重さとの関係について実験を通して学びました。

　今日の献立は、ごはん、ホキのから揚げ、炒りうの花、米麺汁、牛乳でした。
　大豆を水に浸けて潰し、豆乳をしぼったあとに残るのが「おから」です。おからには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。今日は、ちくわ・たまねぎ・にんじんと一緒に炒めて味付けし、ごまをまぶした炒りうの花でした。また、今日は地場産物の日です。たまねぎ・米麺・えのきたけ・ねぎは、広島県で多く生産されています。

　「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習の様子です。紙を破る音や感触を楽しみながら、破いた形からイメージを広げて作品にしています。

　「病気の予防」の学習をしました。今日は、病気になるのは、病原体だけではなく、環境や生活の仕方なども関わっていることについて理解を深めました。

　２２日「子ども安全の日」に、刑務官や協助員の方が朝の登校を見守ってくださいました。あたたかく笑顔で挨拶していただき、子どもたちも笑顔で挨拶ができました。
　朝１番の挨拶…とっても大切です。

　「リコーダー講習会」を行いました。ゲストティーチャーをお招きし、リコーダーの種類や正しい持ち方、音の出し方、片付け方などたくさん教えていただきました。前のめりになって学び、授業はじめと比べて、授業後には、優しく澄んだ音を出すことができました。リコーダー演奏が楽しみになりました。

　今日の献立は、ごはん、揚げ豆腐のそぼろあんかけ、みそ汁、牛乳でした。
　みそ汁は、ごはんを食べやすくするために日本で昔から食べられてきた伝統的な家庭料理です。汁に入れる食材を「実」といい、だし汁の中で実を煮て、みそで味付けをします。地域や家庭によって、だしの取り方や中に入れる実、みその種類などはさまざまです。給食のみそ汁は煮干しでだしをとり、季節の食材を入れ、みそは中みそ・白みその２種類を使っています。

　時刻の表し方について学習しました。イラストカードを見たり、歌に合わせたりしながら、時刻の言い方に慣れ親しむことができました。

　「３けたの数」の学習をしています。１００、１０、１のまとまりのカードを操作しながら、大きな数について理解を深めています。

　今日の献立は、ごはん、豚じゃが、ごま酢あえ、牛乳でした。
　日本でごまの栽培が始まったのは、奈良時代といわれています。当時は、ごまを絞ってごま油を作り、あかりを灯す油として使ったり、調理に使ったりしていました。現在でも、日本で栽培されていますが、多くは外国から輸入されています。ごまは、いろいろな種類の栄養素を含む、栄養価の高い食品です。今日はごま酢あえに入っています。

　「小数のわり算」の学習をしています。今日は、わる数の大きさと商の大きさとの関係について２つの問題を比較しながら考えました。

　説明文の「つぼみ」の学習をしています。この説明文では、「問い」と「答え」という文章の構成を学びました。今日は、このことを生かして、自分で「問い」と「答え」になるような文を書きました。

　今日の献立は、ごはん、ホキの天ぷら、切干し大根の炒め煮、ひろしまっこ汁、牛乳でした。
　今日の給食は、日本型食生活の基本となる、ごはんに汁物と２種類のおかずを組み合わせた一汁二菜の献立です。いろいろな食品が使われているので、栄養素をバランスよくとることができます。

　社会科の学習で税務所の方に来ていただき、「税の学習」をしました。
税金の種類や税金の使われ方について学びました。税金が自分たちのために使われており、税金がないとどんなことになるのかを知ることができました。特に、税金がなかったらどうなるのかを考えるDVDを自分事のように視聴していました。これからは税金について正しい知識をもち生活していけることを願っています。