「たし算」に入りました。「＋」や「＝」を使って計算します。

グループでどうぶつラップをしました。動物の鳴き声をリズムに合わせて言うことができました。

　問題を解くコツが分かって、みんなでブイサイン！

　算数セットの準備が早くなりました。ブロックを使って学習しました。

　今日は「ら」を習いました。言葉見つけもいっぱいしました。

　電のこを使って、作品を作っています。

メダカの赤ちゃんが、無事たまごからかえりました。
顕微鏡で動く赤ちゃんを見ようと、ピント合わせに一生懸命になっている5年生です。

今日は、今年初めてのひまわりの読み聞かせがありました。
「ねこのかいぞくせん」を読んでいただき、どの子も集中して聞いていました。

鬼を避けて宝を取りに行く「たからとりおに」に挑戦しました。
どうしたら鬼を避けていけるか、逃げる人を捕まえられるか作戦を立てて取り組むことができました。

家庭科の授業で「玉結び」の練習をしました。
早くできるように何度も練習を重ねました。

　文字のつながりに気を付けて「きずな」と書きます。

　楽しそうな作品のオンパレードです。

　　図画工作科では、「くるくるクランク」に取り組んでいます。出来上がった作品の工夫したところを紹介しました。

　災害から復興していくため、政治はどんな働きをしているのかノートにまとめています。表や矢印、絵があると、一目で分かるまとめ方ができます。さすが、６年生！

　「楽しみは・・・」で始まる短歌を作るそうです。６年生は、どんな楽しみをもっているのかな？

　水はどこから供給され、どうなっていくか学習をしています。その中で、県によっては、水道からオレンジジュースやお茶が出てる学校もあるそうです。何かのアニメに出てきたような話です。江波では、某企業の有名な炭酸ジュースが良いそうです。

　できるかな・・・。

　家庭科の学習では、クリーン作戦を行います。まずは、学校で汚れている場所を探しました。

　モンシロチョウの成長の様子を調べました。形や大きさなど、特徴を捉えることができました。

　マット運動では、友達のよい動きに注目して学習しています。しっかりと丸まって前転することができました。

ひらがなをたくさん覚えてきたからこそ、似ているところに気を付けて書きましょう！
「こっちは止めるけど、こっちははらいます」「はねると止めるが違います」
違いに気付くことが出来ていましたね。