算数の学習のまとめに、ゲームをしながら学習したことの振り返りをしました。
「やったぁ、あってた！」
「よっしゃー！」
と大盛りあがりです。

６年生は卒業アルバムの撮影をしています。
先日から授業風景を撮影していただいています。
カメラマンさんは５年生のころからお世話になっている方です。

音楽の時間に鍵盤ハーモニカを使って演奏の練習をしました。
真剣に取り組んでいます。

算数科で角度の学習をしています。
今日は分度器を使って角の大きさをはかったり、角を書いたりしました。

理科で電池とモーターの働きについて学習しています。
先日作ったモーターカーを走らせたところ、「もっと速く走らせたい」という声が上がりました。
もっと速く走らせるには、何を変えるとよいのでしょう。
子どもたちが一生懸命に考えています。

理科室でふりこの性質を調べる実験を行いました。
ふりこが１往復する時間は何によって変わるのか、計画的に実験で調べています。

歯と口の健康週間が始まりました。1年生は、養護教諭の先生から、歯の大切さや磨き方のお話を聞きました。虫歯にならないための4つのポイントは、1 えんぴつ持ち　2 口を横に広げる　3 歯ブラシのつま先で小さく磨く　４　1つの歯を20回磨くことです。
奥まで　ていねいにみがけるよう、今日から歯磨きをがんばりましょう。

安ファイターズが三入学区親善球技大会にて優勝しました！
おめでとうございます！！

　今日の探検は、お部屋の中のものを見るだけでなく先生方にインタビューをしました。挨拶をして部屋に入り、「ありがとうございました。」をきちんと伝えることができました。

計算の習熟のために計算カードを使ったり、簡単なゲームをしたりしています。
今日は足し算じゃんけんをしました。
それぞれ、指を１〜５本だし、２人の指の合計を早く言えたほうが勝ちです。
大盛りあがりです。

算数で引き算の学習をしています。
今回はお話から引き算の式を立て、計算をします。
ノートに式を書くときは、実際に先生が書いている様子をテレビ画面に大きく映し出し、子どもたちは書き方を学んでいます。

５・６年生が各委員会ごとの活動をしました。
活動内容は委員会ごとに異なりますが、これまでの活動の反省を話し合い、次の活動へと生かしていきます。

５・６年生が各委員会ごとの活動をしました。
活動内容は委員会ごとに異なりますが、これまでの活動の反省を話し合い、次の活動へと生かしていきます。

図画工作の時間にハサミの使い方を練習し、いろいろな紙を切って飾りを作りました。
完成した飾りは廊下の掲示板に貼っています。来校された際にはぜひご覧ください！

ねことねっこ、違いは「っ」。
今日は小さい「っ」の使い方を学習しました。
他にも「しっぽ」「きって」など、小さい「っ」のある言葉を見つけました。

５年生はミシンの使い方を学習しました。
今回が初めてだったので、持ち運び方やミシンの構造などを触りながら確かめました。
最後は糸をつけない状態で、紙をミシンで縫いました。
糸を付けていないので、きれいなミシン目ができました。

２回目のプールです。
１・２時間目で水が冷たかったのですが、元気いっぱい学習しました。

広島市教育委員会指導第一課より講師の先生をお招きして、教員の研修を行いました。
活発な意見交流が行われました。

図画工作で水彩絵の具を使って傘の色を塗りました。
今回は絵の具と水の量を調整しながら、にじみやはじきの技法を使いました。
カラフルなたくさんの傘があると、雨でも楽しい気持ちになりますね。
（名前部分を一部加工しています。）

小学校に入学して初めてのプール。水泳の学習は命にも関わる大事な学習です。
「しっかりと先生の話をきく」「走らない」など、プールでの学習のやくそくを守って、水の感触を楽しみました。