たいようのひかりをあびて、おおきくなったあさがお。
ふとみると、きれいなはながさいてます。これから、たくさんさきそうです。

さんすうのおべんきょう。きょうは、ともだちとおべんきょう。
はなしあったり、たしかめあったり、じぶんでかいたり、ぐるうぷでがんばりました。

さんすうのおべんきょう。けいさんかあどで、たしざんのれんしゅう。
くりかえしくりかえしれんしゅうし、どんどんじょうずになりましょう！

いろいろな色のあつ紙をつかってさくひんをつくっています。
表したいことや表し方におうじて、きったり、はったり、くみあわせたり。
くふうしながら、たのしみながら、がんばりました！

体育科の学習で、マット運動に取り組みました。
まずは、基本技の前転から。手のつき方やこしの位置、目線など、ポイントを意識しながら練習します。みんなスムーズに回転していました。

図画工作科の学習。
さしこむ光を利用して絵に表す作品づくりに取り組みました。いろいろな色のうす紙をいろいろな形に切ってはりあわせたり、重ねたり。どんな作品に仕上がるのでしょうか。

体力テスト、今日はソフトボール投げに挑戦。
遠くまで投げるにはどうすればよいか、自分たちなりに考えながら取り組む様子が印象的でした。
記録はのびたのでしょうか？

曲が決まり、合奏の練習が始まりました。自分が担当する楽器を手に取って、これから楽譜楽器と格闘です。コツコツと練習を重ね、きっと上手になることでしょう。

己斐小学校の石井栄養教諭にお越しいただき，２年生は夏野菜の秘密について学習しました。

野菜のクイズも楽しみながら，食物繊維やビタミン・ミネラルについても分かりやすく教えていただきました。

今が旬な野菜についても，ちょうど生活科で育てていることもあり，しっかりと学べましたね。

これからに活かしていってほしいです。

土砂災害を想定した避難訓練に取り組みました。
本校は、山を背に建っているので、万が一の場合は垂直避難でより上の階に避難することになります。
今年も大雨などの災害十分予想されます。日頃から、しっかりとそなえてまいります。

おんがくのおべんきょう。
きょうは、けんばんはあもにか　をつかいました。
ゆびづかいもだんだんじょうずになってきて、みんなどんどんふいていました。

きょうかしょのぶんから、といをみつけ、そのこたえをみんなでさがします。
なんのはなのつぼみ？どんなつぼみ？つぼみはどうなるの？
いろいろなとい、いろいろなこたえ、みつけました。

大きなかずついてまなび、だんだんわかってきました。
今日は、10をもとにして、より大きなかずについて考かんがえたり計算したりしました。
みんな、しゅうちゅうして、がんばっていました。

長さについて学習してきた３年生。学習のしあげに、1kmという長さについて考えました。
ものさしやメジャーではかることはむずかしい、では、どうすればよい？
学んだことを生かして、いろいろと考えていました。

社会科の学習で災害と防災について調べました。
災害について知り、防災について知り、人びとのくらしをどのようにして守っているのか学んでいきます。

体力テストでじぶんの体力を知ろう！
今日は、上体起こしや握力計で上体や手の力を測定しました。
さあ、昨年よりどのくらい伸びているのでしょうか？

国語科の学習。
書いたことをよりよく伝えるために、推敲に取り組みました。
自分で読み返したり、先生や友だちの助言を得たり。
伝えるって難しい・・・ですね。

　今日の献立は、せんちゃんそぼろごはん、かきたま汁、冷凍みかん、牛乳です。
　切干しだいこんは、水分を多く含むだいこんを、少しでも長く保存して大切に食べようとする昔の人の知恵から生まれた保存食です。だいこんを切ってザルなどに広げ、日当たりと風通しのよいところに干すと、３日から１週間くらいでできあがります。干すことで、甘みが増したり、歯ごたえがよくなったりと、生のだいこんとは違ったおいしさを味わうことができます。切干しだいこんが、しゃきしゃきとしておいしいですね。

来週から水泳の学習が始まります。
子どもたちの安全に万全を期すため、救命救急法の講習会を行いました。
消防局の方を講師としてお招きし、いろいろとご助言をいただきました。救命の最前線で働いておられるお二人のお話はとても参考になり、また、命を守る責任の重さも再確認させていただきました。
講師の皆様、本当にありがとうございました。

はたけにうえたさつまいものなえがすこし大きくなりました。
きょうは、はたけに入り、かんさつです。
ようすをよく見て、絵や文でくわしくかきました。