６月１７日（水）

　耳鼻科検診がありました。受診する前は、静かに並んで待っていました。これで、今年度の健康診断は終了です。どの科でも静かに待てるようになっており、成長を感じました。

６月１７日（水）

　4年生が水泳の授業をしていました。今年度初めてのプールです。水慣れをしたり、2人一組でけのびやふし浮きをして、楽しそうに泳いでいました。

６月17日（水）

　5年3組が理科の学習をしていました。ふりこの学習です。まず、ひもの長さを変えて実験しました。その後、3種類のひもを使って実験しました。子供たちは、なんだかひもの長さによって、一往復する時間が変わるのではと気づき始めていました。次は、重さを変えました。最初はたくさんおもりをつけていましたが、なかなか揺れないので、だんだんおもりを減らしていきました。
　子供たちは、一往復する時間は、ひもの長さとおもりの重さに秘密がありそうだと考えていました。

６月１６日（火）

　温品タイムと5校時を使って、「おりづるを折る会」を行いました。平和を祈りながら縦割り班（レインボーキッズ）で集まって、折り紙を折っていきました。特に６年生が、１年生を手助けしながら会を進めていたのが印象的でした。

6年生の家庭科でかゆいところに手が届くクリーン大作戦を行いました。
日頃手が届かなかったところを中心にきれいになるよう心を込めて行いました。

６月１６日（火）

　４年1組では、「１８０度より大きい角度のはかり方を考えよう」というめあてで学習を行いました。自分の考えをノートに書いた後、ノートを写真に撮り、オクリンクでクラスの友達の考え方を共有しました。友達の考えを他の人が説明するというやり方で考えを深めていました。

６月１５日（月）

　３年2組では、「会社」という係活動を行っています。子供たちが主体的に考えたことを、自分たちの力で実現するための活動です。活動は、それぞれ進んでいるのですが、やはりトラブルが起こります。それをどうやって解消していけばいいのかを話し合っていました。

６月１５日（月）

　６年生が、一生懸命に掃除をしたプールで今年初めての水泳指導がありました。全員、プールに入って、まず「浮く」ことを練習しました。これは、水難事故にあった時のために、「浮いて、待て」という指導があるのですが、命を守るために一番大事な水中での技法です。子供たちは、力を抜いてとても上手に浮いていました。

６月15日（月）

　今週は、本校６年生の児童の作品です。スカシユリがきれいな季節ですが、主役ではなく添えに使っていることで、脇役になりがちなスプレーバラが引き立っていますね。地域の方が教えてくださっているので、子供たちの感性も健やかに育まれています。

　今日は、第5公園へ探検に行きました。ピンクコースの人は毎日通るのでよく知っていました。滑り台やブランコをしたり、地域の方がしていたペタンクを見たりして、公園でしかできないことを楽しみました。赤い木の実も発見！

6月11日（水）　

　延期になっていたプール清掃を本日行いました。6年生はみんなのために6校時まで残って掃除をしてくれました。汚かったプールがとてもきれいになりました。明日プールを見てみてください。きれいな水が入っていますよ。

　今日は2組が温品幼稚園の園児さんと交流しました。染紙作りが人気でした。砂場遊びも人気でした。園児さんがしたいことを優先して遊んでいました。立派です。

　雨が多い６月。
　校舎内の掲示板も梅雨の装いです。

　上の写真は、ひまわり学級の作品、下の写真は、図書室に上がる南校舎踊り場に図書ボランティアさんが作ってくださいました。雨だれと色鮮やかな紫陽花（アジサイ）がとてもすてきです。

　５年生が、図画工作科で、石けんを見たり触ったりして感じたことを話し合ったり、イメージを広げて何かに見立てて削ったりする学習をしていました。
「つるつる」「いいにおい」「版画のときとは感触が違うね」などとつぶやきながら学習を進めていました。どんな作品ができるか楽しみです。

　温品幼稚園の園児さんたちと交流しました。今日は１組です。一緒に遊具で遊んだり、石けんで遊んだり、染紙遊びをしたりしました。最初から最後まで、とっても楽しく活動できました。１年生が少し大きく見えました。明日は２組が行きます。

６月８日（月）
今日の献立は、
・ごはん
・ひじき佃煮
・冷やししゃぶしゃぶ
・もずくスープ
・牛乳

今日は給食時間に「お皿ピカピカ大作戦」についてのテレビ放送を行いました。
おはしやスプーンの正しい持ち方や、ごはんを外側から集めながら食べることの大切さを伝えました。
６年２組にお邪魔すると、「ひじき佃煮が美味しい！苦手…」、「この緑はピーマン？それはきゅうりだよ！」など、様々な話をしました。
その中で一番多かったのは、「食器の中を見て！きれい？」、「食器の中にごはん粒が残っていたら、もったいないと思う前に、落ち着かないよ！」など、動画の内容と繋がることでした。
ほとんどの子がお皿ピカピカ大成功でした。
ステキです。
食後に、「冷やししゃぶしゃぶが一番美味しかった！」と言いに来てくれた子もいました。
肉や野菜の量が多く、１つの釜で混ぜるにはすごい量でした。
スパテラが折れそうなくらいの重量に調理員さんが大奮闘していたので、一番が出たときの喜びがとても大きかったです。

６月８日(月)

　今週は、アジサイとナデシコです。優しい雰囲気の生花で、心が和みます。

６月５日（金）

　ひまわり学級は、自立活動として「白玉だんご作り」を行いました。だんごを作る工程で手先の巧緻性を鍛え、友達やお家の方と一緒に作ることでコミュニケーション能力を身につけていくことをねらいとしています。各クラスごとにグループになって楽しそうに白玉だんごを作っていました。

６月５日（金）

　上・・・６年1組　算数　下・・・６年2組　理科

６月5日（金）

　上・・・４年1組　算数　中・・・４年2組　体育　
　下・・・５年生全員　学活「SNSの使い方と相手の気持ち」
　５年生は、SNSの使用方法とよくあるトラブルについて、子供たちが考えているところを保護者の皆様に参観していただきました。ほとんどのSNSが13歳または14歳からの使用となっており、小学生の自己判断だけで使用することができません。保護者様の許可を得て使用する必要があることから、情報リテラシーの授業を全クラス合同で行いました。