1年生の理科で作成した「動物自己紹介」が掲示されています。
写真のかわいらしさに惹かれて立ち止まると「へえー」「そうなんだ」とついつい読み込んでしまいます。

3年生は、家庭学習キャンペーン開催中。
実力テストや定期テストに向けて300時間の学習時間を目指します。
じみかtimeで計画を立て、仲間と刺激し合いながら学習を習慣化しましょう。

3年生の英語では、新出単語の確認を行いました。
今回の新出単語は30以上。
フラッシュカードで単語の意味と発音を確認した後に、ペアで読み合い、最後にライティングをして定着を図ります。
知識の習得には地道な繰り返しも必要です。

採取した気体を入れた試験管に石灰水を入れると白く濁り、火のついた線香を入れると火が消えました。
また、加熱後の物質を薬さじでこすると光沢が。
さて、それぞれの物質にはどのような変化が起こったのでしょう？

2年生の理科では、実験を行いました。
酸化銅と炭素を混ぜ合わせたものを加熱し、発生した気体と加熱後の物質を観察します。

さすが市大会、強豪ぞろいの中、勝利とはなりませんでしたが、全力プレーが光りました。

広島市バドミントン選手権大会が開催され、本校からも区大会を勝ち抜いた選手が出場しました。