きょうはうんどうじょうでれんしゅうです。たいいくかんとちがうけど、がんばるぞ！

まだわからないところもありましたが、がんばってさいごまでおどりました！
よくがんばりました！！

今日は運動場に出て、音楽をかけ、本番さながらにおどってみました。
暑さも増してきましたが、元気いっぱいおどっていました。

体育館での練習とは、感覚的にちがいますが、力いっぱいおどっていました。
さらに仕上がって、本番は見ごたえのある表現になりそうです。

先日の調理実習をふりかえり、気づいたことや感想、くふうしたことなどについてまとめました。
まとめたことは、学習共有アプリでたがいに見合い、見方考え方を広げます。

算数科、分数のかけ算。
今日は、問題から立式、答えをもとめるまでについて、式や図、数直線や文章などを使って説明します。自分の考えを説明することで、数学的思考力を養います。

今日は全校児童での練習です。入場から、開閉会式などひと通りの流れを練習しました。国旗掲揚もていねいに行うことができました。

ラジオ体操の練習も行いました。みんなしっかり、体を回したり、伸ばしたり、本番も頑張りましょう。

せるふさあびすにもなれ、じょうずにじぶんのとれいをはこぶことができるようになりました。
たべることもじょうずになっています。まつこともじょうず！

おんがくのおべんきょうで、なべなべそこぬけ　や　かもつれっしゃ　でもりあがりました。
たのしいおんがくで、みんなのえがお、はじけました！

いろいろな色をつかってあらわしました。色だけでなく、色のつけかたやぬりかたもくふうして、たのしい作品になりました。

外国語活動の時間。
動画から、何を話しているのか聞きとり考えながら学びました。
手がかりとなることばがあったようです。

　今日の献立は、ごはん、高野豆腐の煮物、野菜炒め、牛乳です。
　今日は、クイズです。わたしをあててください。ヒントを３つ出します。１わたしは大豆からできています。２乾燥して　硬いので、水でもどして使います。３今日の煮物に入っています。わかりましたか？答えは「高野豆腐」です。「凍り豆腐」とも呼ばれます。今日は、高野豆腐の煮物に入っています。味がしみ込んでおいしいですね。また、今日は地場産物の日です。野菜炒めに入っている　もやし・チンゲンサイは、広島県で多く作られています。

算数科の学習。
あまりのあるわり算に取り組んでいる４年生。今日は、たがいに確かめあい、教え合いながら学習しました。教え伝えることも、聞き、参考にすることも大切な学び。がんばっていました。

表現運動の練習。動きは仕上がりに近づいています。
あとはより力強く、美しく、集団の調和や美しさを表現出来るよう、さらに取り組んで行くとのこと。
本番に期待！です。

きょうは、たつばしょやうごきかたについてたしかめました。
すこしむずかしかったようですが、さいごまでがんばりました！

元気な3年生は、運動会練習にはりきってとりくんでいますが、べんきょうもがんばっています。
国語科の漢字学習では、そらがきで形やひつ順をたしかめ、練習しています。

算数科の学習。あまりのあるわり算に取り組んでいます。最初はとまどいもあったようですが、慣れてきました。ひっ算のやり方もつかみ、しっかり計算できるようになっています。

ついに、初めての調理実習に取り組みました。
緑茶をわかし、ジャガイモをゆがいて、いただきます。
シンプルな調理でしたが、みんな少し緊張の面持ち。でも、事故なく無事においしく終えることができました。

家庭科の調理実習に向けて学習中の６年生。
今日は，調理の手順をつかむため，実際の様子を見学。先生が説明しながら進めます。
分量やコツ、注意点などを確かめながら見学しました。本番では、おいしいスクランブルエッグとほうれん草の炒めものを作ります。