社会科の学習をしました。

　国語科の学習で「ひみつの言葉」で語彙力を高める学習しました。

　いろいろな場面を通して、自分の考えを深めました。

　謝り方について考えました。

　ライフスキル教育の授業をしました。

えっ？！

休憩時間、先生が出てくるのを今か今かと待つ子どもたち

３年生から始まる毛筆の学習。２回目となりました。手があまり汚れなくなりました。

自己紹介カード！！

今日は、３つ発見があったようです。「１年生に教えてあげるんだ！」と喜んで帰っていきました。

音楽に合わせて、楽しそうにジェンカを踊っていました。

けん玉に挑戦（３年生）

２年生は、今度１年生に学校案内をします。
そのための事前調査にやってきました。
たくさん発見があったかな？

↑　今朝の雨が降っているときの様子（水の中に潜ってます。）

↓　一昨日の天気の良い朝の様子

元気に登校です。

片付けも協力して行います。

自分の顔を描いていました。
タブレットで撮った自分の顔を細かいところまでじっくりと観察し、本物に近い色づくりを頑張って、一生懸命描きあげていました。

と思ったら、外国語の授業でした。
目を閉じている間に黒板に貼られている単語カードが一枚消えます。消えた単語カードは何かを英語で答える楽しい学習でした。

技に余裕が見られます。