今日は、中央警察署より少年係の土井様に来ていただき、「防犯教室」を行いました。やってはいけない「犯罪」について、その種類を教えていただき、やってしまったらどうなるのか、といった話も聞くことができました。児童は、静かに真剣に話を聞いており、警察官の方の話の重みを感じているようでした。

　ひまわり学級では、3年生が「わり算」の学習をしました。指導の工夫として、イチゴの模型とお皿を用意して、等分することの意味を実感しながら学びました。特別支援学級だけに、個別の課題に合った学習ができるのが強みだと感じました。

　6年生は、理科で「人や他の動物の体」の学習をしました。人が生きていくための呼吸は、何を取り入れて何を出しているのか、機体検知管を使って科学的に調べていきました。児童は慣れたもので、ビニール袋に入れた気体の成分を上手に測ることが出来ていました。

　5年生は、道徳の学習をしました。交換授業といって、学年で同じ時間に道徳を行い、担任ではない先生が指導しています。学年の先生が違うクラスに入ることで、学年全体で児童を育てていくことをねらっています。児童にとっても、色々な先生と交流がもてる良さがあります。

　4年生は、算数科で「わり算」の学習を行いました。今日は７２÷３の解き方を考えました。10の束が７つとバラが２つかかれて絵を使って、どうやってこれを3等分するか考えていきました。児童は、自分の考えをモニター画面に書き込みながら説明をしていきました。

　3年生は、外国語活動で「ごきげんいかが？」という学習をしました。友達に元気かどうかを聞き、それに対して、「元気」「悲しい」「眠たい」「疲れた」などを英語でやりとりできるように練習しました。友達と2人組になって、コミュニケーション活動を楽しんでいきました。

　2年生は、体育科で「マットあそび」を行いました。マットの上を、アザラシ歩きや丸太転がりという技に挑戦しました。前の人とぶつからないように間を開けながら、安全に気を付けながら、美しく回ることが出来ていました。

　1年生は、道徳で「なかよくね」という話を読みました。友達と仲良くなるために、どんな言葉をかけたらよいかについて考えました。「一緒に遊ぼう。」といった素敵な声が出てきました。また、国語科ではひらがな「す」「へ」の学習をしました。「す」は、丸の形を書くのが難しいのですが、丁寧に書いていきました。

ごはん　さばの煮つけ　赤じそあえ　ひろしまっこ汁　牛乳

　今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。さばは、日本で古くから食べられている代表的な魚で、給食にもよく登場します。さばのような、背中の青い魚を「青魚」と呼びます。青魚には、質のよい脂が含まれていて、血液をさらさらにしたり、脳の働きを活発にしたりします。さんまやあじも、この脂を含んでいます。朝早くから魚を捕る漁師さんをはじめ、みなさんが給食を食べるまで、多くの方々に支えられています。感謝していただきましょう。

　今朝は、ピンク色のジャンバーを着た中央警察署の協助員の方が「あいさつ運動」を正門のところで行ってくださいました。児童もよくあいさつの声が出ていました。警察の方も児童の安全を見守ってくださり、心強く感じました。

　ひまわり学級では、1年生が算数科で「数の学習」に取り組んでいました。１〜１０の数について、数字の大小だけでなく、積み木を使って数と量を一致させたり、数と指数字を一致させたりと、色々な教具を用意して児童が飽きることなく学習していました。

　6年生は、算数科で「文字と式」の学習をしました。ｘやｙが登場してくる学習です。カレーライスをレストランに食べに行った時の代金について、求める式がｘやｙで表してあり、一つ一つが何を表しているかを考えていきました。とても身近な場面設定で、児童も楽しく学習していました。

　5年生は、英語を学習しました。まずは、外国人同士が話している動画を見ながら、どんな内容だったのかを聞き取りました。好きなスポーツや食べ物などが出てきて。それだけで外国の文化も学べます。後半は、先生のイギリスに行った時の話を聞きくことで、異文化のことをたくさん学ぶことができました。

　4年生は、習字で小筆を使う練習をしました。小筆の持ち方や書く時の姿勢を学ぶと、まずは、半紙に好きな形や字を練習していきました。途中からは、自分の名前を書く練習を行いました。児童は、学んだことを生かして集中して取り組むことが出来ていました。

　3年生は、体育科で鉄棒や走り幅跳びに挑戦しました。鉄棒では、腕立て支持や足抜き回りといった技に挑戦しました。出来たときは、喜びの声があがっていました。また、走り幅跳びは、片足跳びと両足着地を心がけながら、遠くに跳べるように、何度も練習していきました。

　２年生は、国語科で「ともだちをさがそう」という学習をしました。遊園地にいるたくさんの人の中から１人選んで、その人の特徴を伝えて、誰かを特定するという話す聞くの学習です。伝える人は、3文位に短く特徴を捉えた文を伝えることができており、聞き手も一生懸命にメモを取りながら聞くことが出来ていました。

　１年生は、生活科で「あさがおの種」を植えました。まず、プランターに土を入れました。溢れそうになる土を抑えながら土台をつくると、指で５つほど穴を開けて種を植えました。種の上に土をそっとかけてあげた後は、水やりまで行いました。みんな、種を大事に扱って植えている様子が素敵でした。これから、水やりを頑張って育てていきます。

減量ごはん　大豆うどん　ちくわの天ぷら　ひじきの炒め煮　牛乳

　郷土「広島県」に伝わる料理…大豆うどんは、広島県江田島市で昔から食べられている料理です。江田島市周辺は雨が少なく、大豆の栽培が盛んでした。昔は肉などが少なかったので、大豆が大切な栄養源として食べられていました。大豆うどんは、汁の中に大豆がゴロゴロと入っているのが特徴で、大豆から出るだしの風味でまろやかな味わいになります。今でも法事や人が集まる時によく作られている料理です。

　今朝は、「あいさついっぱい作戦」の最終日でした。今年の生活委員会も堂々と挨拶をして、立派な仕事ぶりでした。そして、今朝は企画委員会の「アルミ缶回収」もあって、正門がとても明るい雰囲気に包まれていました。アルミ缶を用意してくださったお家の方、本当にありがとうございました。

　たんぽぽ学級では、2年生と4年生が算数科の学習を行いました。二人とも練習問題に取り組んでいました。1ページやり切るごとに、先生からシールをもらえるということで、児童のやる気がとても高く、頑張っていました。