体育館で児童朝会を行いました。まずは新しく委員長になった６年生が紹介され、決意を述べました。次に３年生以上の学級代表が紹介され、挨拶をしました。
　みんな堂々と自分の思いを述べ、とても頼もしく感じました。委員会の代表、学級の代表として１年間頑張ってくれると思います。

　運動会まであと２週間となりました。各学年の練習にも熱が入っているところです。気温も高くなっているので、安全には気を付けて練習を進めたいと思います。

　GWが終わり、学校が子どもたちの声でにぎわいをみせています。
　５月の保健目標は、「朝の時間を大切にしよう　朝ご飯を食べよう」です。この時期は４月からの環境の変化についていこうと頑張りすぎて、ストレスや疲れがたまりやすいです。　　
　朝の時間にゆとりをもって、しっかり朝ご飯を食べることで、一日元気に過ごせるとよいですね！
　今月の掲示板は、朝ご飯に関するものです。その日の朝ご飯や、理想の朝ご飯を自由にホワイトボードに貼っている様子がみられます。

　今年度も３年生が総合的な学習の時間で、ヤママユについて学習します。可部山まゆ同好会の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　日赤の講師の方に来校いただき、救命救急講習会を実施しました。これから運動会練習、水泳指導と子どもたちが外で活動する機会が増えてきます。
　特にプールでの活動は一歩間違うと命にかかわることもあります。その命を守るための講習会でした。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

　体育館で１年生を迎える会を行いました。わかたけ委員会の進行で楽しく会が進みました。クイズも楽しかったです。会の後は６年生と一緒に楽しく遊びました。
　だいぶ学校生活にも慣れた１年生ですが、この会をきっかけにさらに可部南小学校のことを知ってもらいたいです。

　今週から運動会練習が始まっています。それに伴い、保健室ではWBGT（暑さ指数）の計測をスタートしました。
　今年度は5月頃から気温が高くなる傾向にあるそうです。早い段階から熱中症に気をつけて、少しずつ暑熱順化できるとよいですね！

　4/20〜24の期間で、全児童の視力検査をしました。本校では、1.0指標がみえるか検査をしたあと、見えなかった児童は保健室で再検査を行っています。
　学校での検査はスクリーニング検査ですので、再検査でもＡ未満であった児童は、眼科の受診をお勧めしています。

　２４日（金）は今年度初めての参観懇談会でした。子どもたちはいつも以上に張り切っていたように感じました。保護者の皆様、お忙しい中多数のご参加ありがとうございました。

　昨日全国の６中学３年生と小学年生が、学力・学習状況調査に取り組みました。本校の６年生も国語と算数に一生懸命取り組んでいました。

　登校班ごとに分かれて、集会を開きました。担当教諭から登校のきまりなど話をしました。高学年を中心に、安全に気を付けて登校してほしいと願っています。

　今年度初めての代表委員会が行われました。今年度のわかたけ委員会、各委員長そして３年生以上の学級代表が集まっていました。
　どの子もやる気に満ちた表情で、とての頼もしかったです。可部南小学校がよりよい学校になるよう活躍を期待しています。

　待ちに待った，大休憩です。しっかり遊び方の決まりを学習してから，広い運動場で思いきりからだを動かして，けがなく楽しく過ごしました。

　今日はTV朝会で朝読書の説明がありました。可部南小学校では月・水・木・金の朝10分間読書の時間を設定しています。本に触れる機会が減る中、とても貴重な時間です。ぜひ、いろいろな本に親しんでもらいたいと思います。

　先週から１年生も時間割通りの学校生活を送っています。下校時は地域のボランティアの方々が見てくださいます。いつもありがとうございます。

　今日から楽しみにしていた給食が始まりました。６年生のおにいさん，おねえさんに配膳をしてもらい，少し緊張していましたが，「おいしい，おいしい。」とにこにこ笑顔でいただきました。

　今日から身体計測が始まりました。15日から17日の3日間で、全校児童の計測を行います。
　計測前には「保健室の使い方」について、ミニ保健指導をしました。
　どのクラスの児童も、しっかりお話を聞いてくれました。
　結果は、視力検査の結果とあわせて、「わたしのけんこう」でお知らせします。

　可部南小学校には、通級指導教室（通称：ことばの教室）があります。

　ことばの教室に通っている子どもたちは、普段は在籍する小学校の通常の学級で授業を受けながら、決められた曜日、時間にことばの教室に通って、一人一人の課題やニーズに応じた指導を受けます。
　通級による指導は、１対１の個別指導を中心としていますが、子どもの実態や課題に応じてグループ学習も行っています。
　可部南小学校のことばの教室は、主に安佐北区の北部を中心に様々な学校から子どもたちが通ってきています。他校から通う（他校通級）場合は、保護者同伴が原則です。

【通級による指導の対象となる子ども】
〇発音に課題のある子ども
　（例：「かに」→「たに」、「さかな」→「シャカナ」等）
〇吃音のある子ども
　（例：「ぼ・ぼ・ぼ・ぼくね」「ぼーーーくね」「・・・ぼくね」等）
〇口蓋裂に伴って発音に課題のある子ども

　ことばのことで気になることがありましたら、まずは、在籍する学校の学級担任にご相談ください。

　学校のきまりに関するテレビ朝会がありました。生徒指導主事からの話をみんな集中して聞いていました。大切な命を守るための話でした。

　今年度、初めての合同自立活動をしました。
　今日は、２〜６年生が集まり、新しいチームのメンバー発表とチーム名を決める活動を行いました。事前に自分で考えてきたチーム名をもとに、チームのみんなで「どんなチームにしたいか。」意見を出し合って話し合い、６チームすべてのチーム名を決めることができました。
　次週は、１年生とさくらんぼの新しい先生を歓迎する会を予定しています。