役割に分かれて、「ふきのとう」の音読劇の練習が始まりました。どんな音読劇になるのか楽しみです。

　１０より大きいかけ算を九九を使って、求めます。大きい数を分解して解くと、簡単に解くことができました。

　新しい漢字を習いました。３年生になると、さらに画数が増えていきます。一文字一文字ていねいに書いて覚えましょう。

合奏しながら歌いました。

　日本はどのような国を目指したのか、みんなで考え、自分なりに工夫してノートにまとめました。

粘土でごちそうを作りました。
お寿司、オムライス、カップケーキ、ドーナツなど
美味しそうなごちそうができました。

　テーマに対して、賛成・反対それぞれの立場から熱心に意見を交わしました。

　粘土を力強くこね、思い思いの作品に仕上げました。

　ピースサミット作文の推敲に、タブレットを上手に活用しています。

　地球の気温変動について話し合いました。

ひまわり学級のお兄さん、お姉さんとこいのぼりのうろこを作りました。１年生の階段下の掲示板に貼られるそうです。ひまわり学級のお友達とも仲良く過ごしていきましょう。

　国語科では「帰り道」を学習しています。同じ出来事に対して、それぞれの心情をまとめました。

　漢字テストの前に、真剣に見直しをしていました。

　実際に触れながら、地球儀の見方や使い方に慣れました。

　おにごっこで身体を温め、ペアでシャトルランに挑戦します。

　ひまわり学級のお友達と交流してこいのぼりのうろこを作ったよ。

　とても元気な声で歌を歌っていました。教室に帰ってからも口ずさむ様子がとてもかわいらしかったです。

家庭科では「生活時間をマネジメント」という学習をしています。

毎日の生活の時間を振り返って
・寝たり起きたりする時間を調整してみる。
・宿題の時間は今のままでいいかな。
・家族との時間、どこで作れるかな。

いつもの当たり前の生活を見直すと発見がたくさんありました。
自分と家族の快適で健康な生活を目指して学習しています。

　式、答えをノートに丁寧に書いています。

「ふきのとう」の学習で、音読劇をすることになりました。グループに分かれて、役決めをしました。登場人物になりきって読むことをがんばります。