土曜参観日では、道徳「公園のきまりを作ろう」の学習をしました。
まず、公園のイラストを見て気になるところを発表しました。
「空き缶がポイ捨てされていて危ない」「芝生の上を自転車をスピード出して走っていて危ない」
その後、気になったことを解決するために個人やグループで考えました。
みんながきまりを守るためには、どんなふうに考えることが必要かな？

今日は、算数科「グラフや表を使って考えよう」の学習をしました。
一年間の神戸とリオデジャネイロの気温の変化を「表」で見ると分かりづらい…
３年生で習った「折れ線グラフ」で表しても一年間の変わっていく様子が分かりづらい…
そこで、初登場したのが「折れ線グラフ」！
今日は、折れ線グラフの読み方を学習しました。
これから先、理科の学習などさまざまな場面でも使うので、しっかりマスターしていきましょう。

３年生は土曜参観で算数科の「かけ算九九を見直そう」の学習をしました。
今までの学習でかけ算九九がわからなくなっても、工夫して計算すればできることを学習してきました。
そして、今日の問題は、12×4。かけられる数がなんと2けたに！
「どうしたら解くことができるのかな…」
「昨日やったやり方を使えばいいと思います！」
みんなで悩みながら、話し合いながら、問題に挑戦することができました。

土曜参観で国語科「ともだちはどこかな」の学習をしました。
先生のお話を聞いて、絵の中からゆかさんを探します。
「どんなことに気をつけて話を聞いたら、ゆかさんを見つけることができるかな？」
子どもたちは、「色」「服の模様」など、様子をあらわす言葉に気をつけてメモをしながら先生のお話を聞きました。全員ゆかさんをみつけることはできたかな？

はじめての参観日。
みんなドキドキ、ワクワク！！
今日は、自己紹介やひらがなの練習、歌を歌ったりと全力でがんばりました。
来週からも元気に学校に登校してね！

【食育の日（わしょくの日）】
ごはん
ひろしまっこじる
さばのしおやき
ひじきのいために
ぎゅうにゅう

　算数の学習で、数字を勉強しました。
　鉛筆をもって１を書きました。「まがらないように。」「ながさにきをつけて。」と先生に教わったことを意識しながら書きました。
　「かけたー。」とできたことに満足。楽しく学習をしています。

　今年度、第一回目の委員会活動を行いました。
　５年生を加えてのはじめての委員会です。６年生は引き続き同じ委員会になった子も、新しい委員会に加わった子も心機一転頑張っています。
　学校を引っ張る高学年として５．６年のチームワークで委員会に取り組みます。

【行事食・入学新旧祝い】
ごはん
ビーフカレー
フレンチサラダ
スイートポテト
ぎゅうにゅう

　算数の教科書やブロックの使い方を勉強しました。
　教科書に出てくる「どちらがおおい？」では、鉛筆で絵を対応させながら「わかった！」とにっこり。先生の「わかった人？」の声に、「はーい。」とたくさん手が上がります。できた、わかったが学校にはたくさんありそうです。

　身体測定を行いました。
　小学校ではじめておこなう身体測定です。これから６年間でどれだけ成長するのか楽しみですね。

今日は図書室の使い方を塩谷先生と確認しました。
今までの決まりを振り返り、もう一度大切なことを思い出しました。
4年生になったので図書室の棚にどんなふうに本が整理されているのかも教えてもらいました。
自分で本を探して，これから一年間たくさんの本を読んでいけたらいいなと思います。

こがたこくとうパン
ミートビーンズスパゲティ
ポテトサラダ
ぎゅうにゅう

　図画工作で絵の具を使ってオリジナルのカラフルくつ下を描きます。
　３色まで混ぜていいので、それぞれいろいろな色が作り出されます。「緑のような青のような色ができたよ。」「こんな色もできた。」と自分だけの色ができて楽しそうです。
　さあ、どんなくつ下ができるのかな？

　雨の日の休憩時間の過ごし方は、教室でできることをしながら過ごします。
　教室の学級文庫を取り出して読みふける子、自由帳に好きな絵を描いたり字を書いたりして過ごす子など様々です。
　「（担任の）先生描いたよ。」とかわいらしい絵を見せてくれる子もいます。

4月10日金曜日学年集会をしました。
高学年の仲間入りをした4年生。
新しい先生たち新しい仲間たちと出会いました。
学年目標「TEAM4 絆〜思いやり〜」を掲げ、一段上の自分を目指そう,高学年として自覚をもち、常に自分を高めていこう。そして相手への思いやり、助け合いの心をもって61人の絆を深めていこうと確認しました。これからどんな成長を遂げる一年になるのか楽しみです。

4月14日（火）

学校に来たばかりの1年生に学校を案内することが決まりました。そのために、まずはどんな教室がありそこにはなにがあるのか調査しました。1年生のときに2年生にどんな風に案内してもらったのか思い出しながら、活動に取り組んでいます。

4月13日（月）

2年生になって初めての書写をしました。書写体操をして文字を書くときの姿勢や鉛筆の持ち方を復習しました。体操をして上手に文字を書くことができましたね。

　１年生に学校紹介するために教室調べをしています。
　校長室や職員室、保健室などの秘密を探ります。「こんなのがあったんじゃ。」「校長先生は、１６人もいあたんじゃ。」と初めて知ったこともいっぱい。
　自分たちでまとめて、今度は１年生に紹介します。楽しみだね。

【地場産物の日】
ごはん
なまあげのちゅうかに
ちゅうかサラダ
ぎゅうにゅう