ひまわり学級について、学校のきまりについて、3年生の目標についてお話を聞きました。「パワー全開！しっかり聞いて、きっちり守って、ニッコリ仲良し3年生」を目指して1年間頑張ります。

　夏野菜を育てるために、学年園の草抜きをしました。1年生では色々なお花を育てたので、2年生では野菜を育てるのをとても楽しみにしているようです！

　かけられる数やかける数を２つに分けて分けて考えます。どんな気づきがあるかな？

　学校の中にある春を見つけて、タブレットで写真を撮り絵に書きました。花や空や生き物など、たくさんの春を見つけて絵に表すことができました。

　音楽家の学習では、「言葉をもとにリズムで遊ぼう」に取り組んでいます。言葉からリズムをグループで話し合っています。どのようなリズムができたのか発表しました！

　傘袋を使って鯉のぼりロケットを作って遊びました。遠くまでだれが飛ばせるか競争しました。

　新聞紙にボールをのせ、破れないよう協力してリレーをしました。

　１年生みんなで整列の仕方を教えてもらいました。この並び方、教室移動や校外学習をする際にはとても大切です。しっかり身につけてくださいね。

　ろうそくに火をつけ、集気びんをかぶせます。そうすると・・・どうなるか実験します。

　自分の名前を頭文字に自己紹介！グループで聞き合います。

　新しい漢字を習いました。とてもきれいな字です。

　年３回の生活アンケート、子どもたちの学校生活の安心安全を守るためのものです。

3つの好きなものを画用紙に表現し、学級の友達の前で発表しました。

　新聞紙をねじって輪にして輪投げを作りました。距離や投げ方を工夫して輪投げウィお楽しみました。

　２年生は、学年集会を行いました。学年目標に、チューリップ　みんな輝け　笑顔の輪を掲げました。みんなで友達や自分を大切にする思いやりの気持ちを持ち、1年間過ごしてほしいです。

　好きなスポーツを英語で伝える活動を行いました。

　給食について教えてもらいました。給食室の大きな窯で調理していたり、給食の片づけ方を見たりしました。

　今日から給食！楽しみだね。

　図形の特徴を調べる学習です。今日は線対称を学習しました。

　道徳とはどんな学習なのかを考えました。答えのない教科、自分の考えをもつ教科、話し合いで考えを深める教科・・・いろいろな意見が出ました。

　自分が好きなものをドンドン絵にしていき、楽しい時間でした。