理科の学習では、天気による気温の変化について予想を立てました。

　道徳科の学習では、町の様子が描かれている絵などを通して、きまりはどうして守らなければならないかについて考えました。
　国語科の学習では、春を感じるものについて、絵や文で書き表しました。

　体育科の学習では、コート内でボールを使った鬼ごっこに取り組みました。コート内を素早く動いたり相手をかわしたりしながら、楽しそうに活動しました。

　国語科の学習では、教科書の文章を読んだり、挿絵を基に場面を想像したりしました。

　図画工作科の学習では、クレパスを上手に使いながらこいのぼりの模様を描きました。
　国語科の学習では、「こ」のつく言葉をペアで互いに考え、伝え合いました。