１年理科の授業で、動植物を探して校内を探検していました。
途中４階に、ツバメの巣を見つけ写真を撮る等、いっぱい発見があったようです。

４月２３日（木）

１年生、野外活動が終わり、授業開きが次々と。
小学校では、算数が数学へと名前を変える。
図画工作は技術と美術。体育も保健体育へと。

素晴らしい姿勢で、きちんと先生の話を聞いていました。

４月２３日（木）

部活動を見て回っていると、１年生が加入したことで、どの部活動にも活気がありました。
先輩との部活動が始まる中、３年生は残された部活動の時間を後輩指導、そして最後の夏に向けて頑張ります。

理科の授業では、「仮説とは何か」をテーマに科学的探求の考え方について学んでいました。どの教科でも、この科学的な思考は大事なことの一つだと思います。

本日は３時間授業で終了です。下校時、放課後も気を付けて安全に過ごしてくださいね。

美術の授業でのグループワークで、みんな頭を寄せ合いながら取り組んでいました。また、グループ机の並びがきれいで、学ぶ心構えがすばらしいなと感じました。一人では難しいことも、みんなで協力すればクリアできることがたくさんあります。これからの授業でもお互いの力を借りながら学び合っていきましょう。

４月２１日（火）

１年生は１泊２日の野外活動から帰ってきて、本日は解団式でした。
式の中では、それぞれの係りの長が振り返りをし、きちんと成果と課題を報告し、リーダーとしての感想を伝えることができました。
学年主任の畠田先生からは、まず「楽しかったですか」と優しい問いかけ。それに多くの生徒が手をあげて答えていました。成果と課題についても触れ、「今後の生活に活かしていきましょう。」とありました。

聴く姿勢にも相手を思いやる姿が見られました。
１年生は午前中で終わり、明日からの授業に備えます。

２、３年生がそれぞれ体育の授業でラジオ体操を行っていました。
ラジオ体操はただ体を動かすだけではなく、有酸素運動とストレッチの要素を兼ね備えた運動法とのことです。
奥が深いラジオ体操、みんな揃った動きで実践していました。

４月１８日（土）

１泊２日の野外活動
出会って２週間の仲間との集団宿泊研修でした。
色んな活動を通じて、色んな課題が見えてきました。
一方で、何かできそうな気もしてきました。

とてもとても中身が凝縮された野活。
火曜日からの学校生活にもつなげていきましょう。
とりあえず、２日間お疲れ様でした。

野活

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