スポンジを使ったり、画用紙に直接色を付けたり、ストローで絵の具に息を吹きかけ広げたりするなど、イメージを膨らませながら表現しました。

４年生は図画工作科の学習で、絵の具を使って表現しました。
ビー玉を転がして表現する人もいました。
色合いも工夫しています。

3年生の理科では、春の草花について調べています。
大きさや色、花や葉の形など、それぞれの特徴を調べました。
学校で見つけた草花の一部を廊下に掲示し、学習をいつでも振り返ることができるようにしています。

3年生は図画工作科で、絵をかきました。
今日は、色を重ねたり、鉛筆のような先が細いものでひっかいたりして、表現しました。
とても素敵な作品に仕上がりました。

2年生は道徳の学習で、「思いやり」について考えました。
人から、言われて、うれしくなる言葉『ふわふわ言葉』をたくさん考えました。
『ふわふわ言葉』が広がる素敵な学年を目指していきましょう。

粘土をこねたり、小さく刻んだりしながら、思い思いの作品を作ります。
「先生、見てー。アイスクリームができたよ」
笑顔で紹介してくれます。

1年生は算数の学習で、10までの数の書き方を学びました。
発表の仕方も上手になりつつあります。
前に出て発表することもあります。

5年生から英語の学習が始まります。
話す・聞くことに加えて、書くことも始まります。英語に慣れながら楽しく学びを進めていきたいと思います。

3年生から、理科・社会科・外国語活動の学習が始まります。
今日は社会科の学習をしました。
身近なところから、広島市全体に広げ、学習を進めていきます。

3年生は体育館で「体ほぐしの運動」に取り組んでいます。
体全体を使って、様々な運動に取り組みます。
体を動かす楽しさを感じながら学習をしています。

6年生は、これまでお世話になってきた「ランドセル」を描きました。
曲線の部分や立体感を描くのは、簡単なことではありませんが、愛着のあるランドセルを観察しながら描いています。

5年生は絵の部を使って、感じたことを自由に表現しました。
スポンジやストローを使い、色合いも工夫しました。
素敵な作品が、たくさん完成しました。

今日から、1年生の友達も一緒に給食を食べました。
食べることも学習の一つです。
苦手な食材でも、少しずつ食べることができるよう、決して無理のないように声をかけています。

たんぽぽ学級には、複数の学年の友達が一緒に学習しています。
それぞれの学習課題を自分のペースで着実に行うことできるよう進めています。

4年生は、日本地図を見ながら、地方ごとに色を塗り、県名を地図上に書き込みました。
これから、少しずつ覚えていきます。

2年生は、学校生活全体を通じて
３つの力を育てていきたいと思います。
１　自分の力
２　仲間の力
３　学びの力

廊下に掲示していますので、学校にお越しの際にご覧ください。

書写の学習は専科の先生に教わります。
丁寧に文字を書くことを心がけるようしています。
書く時の姿勢も大切にしています。

今日から給食が始まりました。
6年生のお兄さん、お姉さんに配膳をしてもらいました。
楽しみにしていた子も多くいたようです。
明日の給食も楽しみですね。

1年生は算数の学習で、数字を書く練習をしています。
今日は、「３」「４」の数字を書きました。
発表の仕方についても学びました。

　今日から1年生も給食を開始しました。今日の献立は、ごはん、生揚げの中華煮、中華サラダ、牛乳でした。みんなで、おいしくいただきました。これから毎日の給食が楽しみですね。