最新更新日:2026/02/09
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「すなおに たくましく」活動する子ども達の様子や「仲間と共に」主体的に学ぶ 心豊かな子どもの育成を目指した様々な取組をご覧ください。

★ 6−2オリジナルメニュー ★

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2月9日(月)
今日の献立は、
6−2のアイデアで誕生したオリジナルメニューでした。
・減量ごはん
・I LOVE 広島カレーうどん
・フルーツパラダイス
・かりかり芋けんぴ
・アシドミルク

ありそうでなかったメニューに子ども達はとても喜んでいました。
手作りのカレールウを使った人気メニューの広島カレーがうどんに!!
フルーツポンチのレモンゼリーがカラフルなゼリーに!!
牛乳が飲むヨーグルトのアシドミルクに!!
子ども達の中には、カレーうどんをごはんにかけて食べる子、カラフルなゼリーに使われている果汁が何の果物か考えながら食べる子、牛乳が苦手だけどアシドミルクなら飲むことができて喜んでいた子、様々な姿が見られました。
1年生の子が食後に、「いつも栄養のことを考えてくれて、6年生の考えたメニューまで食べられて、温品小学校で良かったなって思う!!」と、何とありがたいコメントをくれました。
そう思ってもらえるように、引き続き給食室一同頑張ろうと思います。

かわいい雪の作品たち

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2月9日(月)

 靴箱や砂場にかわいい雪でできた作品が並んでいました。
 頑張って学校に来た甲斐がありました。
 ほっこり癒されますね。

雪合戦

2月9日(月)

 大雪が降って、誰よりも喜んで雪合戦をしている6年生です。
 卒業前にいい思い出ができましたね。 
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今週のお花

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2月9日(月)

 
 今日は銀色の世界でした。赤と白のお花がとても目立って素敵でした。

合奏の練習(4年生有志)

2月6日(金)

 昼休憩に4年生有志が、「ケセラセラ」の合奏を練習していました。初めて合わせたのを聞きましたが、難しい曲を短期間でここまで完成させているのには驚きました。
 参観日の日に披露すると思いますので、楽しみにしてください。
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授業の様子(2年生 国語科)

2月6日(金)

 2年1組では、「ロボットブックをつくろう」の単元で、こんなロボットがいたらいいなと思うロボットを考え、発表するときの原稿を静かに書いていました。どんな原稿ができるか楽しみですね。
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★ 楽しみにしていたココアパン ★

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2月5日(木)
今日の献立は、
・ココアパン
・鶏肉と野菜のスープ煮
・三色ソテー
・牛乳

年に3回、揚げパンの日があります。
今日は今年度最後の揚げパンの日です。
味付けはココアです。
子ども達は何か月も前から、「ココアパンはいつなの?」と聞いてきていました。
食後には、「ココアパン最高!」、「ココアがいっぱいついていた。」、「余ったココアを牛乳に溶かして飲んだ!」など、喜びの声がたくさんありました。
今日は温品幼稚園で給食体験会も行いました。
幼稚園の子ども達は、初めてのココアパンを食べて、口の周りが黒ひげになりました。
「見て!○○君の口が真っ黒!」、「私もいっぱいついちゃった!」など、大盛り上がりでした。
他にも、うずら卵を上手にスプーンで半分に割って、美味しそうに食べている子が多く見られました。安全に美味しく食べてくれていて、とても嬉しいです。
給食を食べる前に、牛乳とカルシウムの話をしました。
子ども達は真剣に話を聞いて、色々な食材の名前や栄養について、いっぱい発表してくれました。
予想以上に知識があり、感心しました。

授業の様子(3年生 書写)

 今回は、「つり」の文字を書きました。初めてのひらがなです。ひらがなは漢字と違って、文字に丸みがあります。「つ」は右上がりに、そして最後はシュッとはらう、「り」は1画目と2画目のつながりを意識して書くことに気を付けました。
 思い切りのある大きな字を書くことができていると思います。
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授業の様子(5年生 英語科)

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2月4日(水)

 5年2組では、英語科の学習をしていました。今まで学習してきた単元の最後の振り返りをしました。

授業の様子(2年生 算数科)

2月4日(水)

 2年3組では算数で「長さ」の学習をしていました。1メートルに紙テープを切って、周りにある長さを思い思いに測っていました。みんなで協力しないと測れませんでしたね。
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授業の様子(ひまわり3組 1・2年生)

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2月4日(水)

 ひまわり3組では、同じ教室を2つに分けて、1年生が鍵盤ハーモニカできらきら星の練習をし、2年生は国語の主語と述語の学習を行っていました。自分たちの苦手な学習を個別学習をすることで、自分のペースで学習することができます。

授業の様子(4年生 理科)

2月4日(水)

 4年2組では、水を温め続けるとどのように姿を変えるかの実験をしました。グループごとにまとまって、1分ごとに水温や水の変化を記録していました。さて、どのようなデータが取れたか次の発表が待ち遠しいです。
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★ いつもと違う給食 ★

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2日分の献立をまとめてお届けします。
2月3日(火)は6年1組のアイデアがもとになったオリジナルメニューでした。
・とろとろ参鶏湯風丼
・かりふわチヂミ
・食べる甘辛野菜ダレ
・豆乳プリンタルト
・牛乳
2月4日(水)は
・ごはん
・含め煮
・はりはり漬
・ぽんかん
・牛乳
6年1組オリジナルメニューは大好評でした。
チヂミや豆乳プリンタルトのおかわりじゃんけんが大盛り上がり!
とろとろ参鶏湯風丼や食べる甘辛野菜ダレは、食べてびっくり!
初めて食べる味で少し苦手な子もいましたが、感動のほうが大きかったです。
子ども達同士でも感想を言い合っており、とても良い雰囲気でした。
また、3日は節分だったので、4日は話題がたくさん!!
節分の話、昨日の給食の話、ぽんかんの話…などなどありました。
ぽんかんは、みかんに比べて味が濃いので、いつもより「おいしい!」という人と、「すっぱい!」という人が多かったです。

授業の様子(3年生 理科)

 折り紙の金色と銀色は電気を通すのか、発展系の実験をしました。子どもたちに予想を聞くと、
「紙だから電気を通さないと思う。」
「銀色はアルミニウムはくと似ているから電気を通すかも。」
「金は通すと思う。」
などと答えていました。
 結果は、銀色は電気を通す、でした。でも金色を紙やすりでこするとそこは…。驚きの結果です。子どもたちに聞いてみてください。
「理科、楽しい!大好き!」
の声がたくさん聞こえました。
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授業の様子(4年生 合奏)

2月3日(火)

 4年3組が、合奏「ケセラセラ」の練習をしていました。パートごとに友達と一生懸命練習していました。とても難しい曲なのですが、なんとか友達と一緒に乗り越えて、参観日に披露できると思います。乞うご期待!!
 
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節分の日

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2月3日(火)

 ひまわり学級の3年生が、鬼のお面をして職員室へ来てくれました。
緑の鬼と赤い鬼。
緑は、箱根駅伝で優勝した「青山学院大学」をイメージした鬼。赤は、「広島カープ」をイメージした鬼。ちゃんと理由があるのです。
(赤いきつねと緑のたぬきと思ったのは、私だけでしょうか。)
 「これで、おには〜そとって、鬼退治ができるね。」と言うと「鬼もうちに入れてあげないとかわいそうだよ。」となんとも優しい返事が返ってきました。
 今は、「鬼は〜そと。福は〜うち。」ではなく、「鬼は〜うち。福も〜うち。」なんですね。

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授業の様子(1年生 書写)

2月2日(月)

 1年2組は、書写をしていました。軽視されがちな筆順のきまりを見つける学習でした。発表についてとても積極的で、字もていねいに書いていました。
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授業の様子(1年生 算数科)

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2月2日(月)

 1年1組は、算数で「なんじなんぷん」の学習をしていました。担任の先生が、タブレットを使って、児童に時計読み方を一緒に唱えています。デジタル時代になっても、アナログ時計の読み方の法則を知っておくことは、1時間が60分であることや昼と夜の概念を身に付けるために大切なのです。

授業の様子(6年生 図画工作科)

2月2日(月)

 6年生は、EGAKU鑑賞会を行っていました。自分の好きな色や形を正方形の形の白い紙に描き、それを先入観なく鑑賞するというものです。自分の内面にあるものを色で表現し、それをアウトプットするという作業は、最近ではなかなかできないので、卒業前の6年生にとって、よい機会になったのではないでしょうか。
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今週のお花

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2月2日(月)

 今週のお花は、キンカンや水仙など華やかな雰囲気のお花です。ぱっと色鮮やかで、気持ちまで明るくなります。いつも素敵なお花をありがとうございます。
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