千同保育園の年長さんが凧あげにやってきました。
「つかれたけど、がんばったよ。」と２５名が坂を上がってきました。「ひろーい。」とグランドを見て歓声が沸きます。「ぼくは観西に来るよ。」と嬉しそうに教えてくれました。広いグランドを疾走してたこが舞い上がっていました。
「またくるねー。」と小学校を楽しみにして帰っていく姿は、もうすぐ一年生でした。

げんりょうごはん
わかめうどん
ぶたレバーのカレーふうみあげ
おかかあえ
ぎゅうにゅう

家庭科で取り組んでいたエプロンが完成しました。
縫い上げたエプロンにひもを通して出来上がり！ひもを通したら、早くエプロンをかけたくなるのが性分です。試し着をして「似合ってる？」マイエプロンをかけて家でおいしい料理の腕前を発揮してくれることでしょう。

彫刻刀での版画に初めて取り組んできました。
今日は、彫った原画にインクを塗って、バレンでこすります。
ドキドキしながら紙をはがしてみると、彫った線がきれいに出ています。「おーいいじゃん。」と出来上がらに満足の様子でした。

来年度、新一年生として五日市観音西小学校に入学する児童の保護者の皆様に対して、入学説明会を行いました。学校のやくそく、通学路の説明や学用品の申込などをしていただきました。

げんまいごはん
なまあげのちゅうかに
こまつなのちゅうかサラダ
ぎゅうにゅう

被爆体験伝承者の岩田さんに来ていただき、お話を聞きました。
絵本「いわたくんのおばあちゃん」のおばあちゃんのお話をしていただきました。原爆投下前の広島の街のことやそこに住んでいた人々、そして原子爆弾の恐ろしさ。いわたくんのおばあちゃんの原爆投下時の様子を語られたときには、子どもたちは様子を思い浮かべながら必死に耳を傾けていました。
「避難したけど家族に会えないのがかわいそうだった。」「一発の原子爆弾でそれまでの生活がなくなってしまうのが怖かった。」など、一人一人感想を持っていました。

　図画工作の紙版画が完成です。
　初めての版画用インクに「ねちゃねちゃしてるねぇ」「おもいな〜」と感想をつぶやきながら、いざ原画にインクを付けていきます。ローラーを転がしてインクを付けて、紙を置いたらすりすりします。ゆっくりはがしていくと「できたー」と嬉しそうな表情。
　世界に一つだけのオリジナル版画が完成です。

こくとうパン
やさいスープ
ハンバーグケチャップソースかけ
ぎゅうにゅう

体育の学習で台上前転に取り組んでいます。
両足で腰を上げるために２回ジャンプをして、体を丸めて大乗で回転し、着地します。その動きを見て、子どもたちの口から「かん・たん・すー」と自然発生的に出てきました。友だちの「かん・たん・すー」に合わせて、チャレンジします。出来たらパチパチと拍手が起こります。

２月４日（水）

　昨日は節分で、ご家庭で豆まきをされたところも多かったのでないでしょうか。
　今日は、立春です。暦の上では、春が始まりました。正門前の蝋梅の花や、玄関に置いてあるネコヤナギも花穂を咲かせています。まだまだ冷え込む日が続きますが、子どもたちが待ちわびている春が、少しずつ近づいているようです。

【行事食・節分】
ごはん
やわらかかんにしじる（本校３年生考案）
いわしのかばやき
おんやさい
せつぶんまめ
ぎゅうにゅう

今回の代表委員会は、５年生の司会進行で行われました。
議題は６年生を送る会です。計画委員会からの提案を審議していきます。これまで６年生の司会を見てきた５年生は、緊張しながらも大役を果たしていました。その姿をそっと見守る６年生がいました。

図画工作科で取り組んでいる版画の原画が完成に近づいています。
表情豊かになるように、丁寧に彫り進めています。「ここがすこしほしかなあ？」「この線出るかなあ？」と刷った後を想像していました。
さあ、そんな刷り上がりになるのか楽しみです。

水溶液の学習が続いています。
沸騰させることで取り出した塩酸の粉を水に入れてみます。試験管を振って拡散して、これまでの変化と比べてみます。
「煙か何か出てる？」「においは？」などと様子をしっかりと見ていました。実験から分かったことをまとめ、水溶液の違いや変化を共有しあって学びあっています。

ごはん
ハヤシライスのぐ
いもいもサラダ
ぎゅうにゅう

１月３０日（金曜日）

　今日はサクラ学級全員でおむすびとお味噌汁を作りました。お味噌汁の中には、サクラ学級の畑で育てた大根を使いました。
　初めて包丁を使う児童に同じグループの高学年の児童が優しく切り方を教えてくれていました。「自分で切れた！」と嬉しそうな表情でした。
　自分達で作ったお味噌汁とおむすび。美味しそうに食べていました。

１月３０日（金）

ごはん
こうやどうふのごもくに
チンゲンサイのいためもの
ぎゅうにゅう

１月３０日（金）

１月最後の読み聞かせになります。冬や節分にちなんだお話も聞かせていただきました。２月もどうぞよろしくお願いいたします。

本年度最後の委員会の時間でした。
各委員会では、一年間の反省を含め５．６年生が話し合っていました。最後の委員会ということで、６年生から「下の学年がああなりたいなと思う６年生としての委員会をしてください。」など、熱い思いを引き継ぎました。次のリーダーへと少しずつ引き継がれています。