最新更新日:2026/03/03
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令和7年生徒会スローガン【続☆Active School〜明日も来たいと思える学校へ〜】

大掃除(1)

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 午後から、各教室の大掃除をしました。
 まず、机や配膳台、電子黒板など、大きいものを廊下に運び出します。そのあと、みんなでスポンジを使って床を磨きました。

授業の様子(3)

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 和服の着付けに詳しいSSSもいて、とても楽しく充実した1時間でしたね。
 それぞれのグループでもしっかり協力で着ていたようです。
 最後はみんなでポーズ!

授業の様子(2)

 1年の家庭科では、和服の特徴を知り親しむために、7枚の和服を準備してくださり、みんなで着てみました。
 浴衣などを着る経験がある人もいて、1時間で全員着られました。
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授業の様子(1)

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 2年の技術では、ニスを塗り乾かしています。ほとんどの人が完成です。頑張りました。
 ある生徒は、作品にキャスターや突っ張り棒、カーテンなど持参して、取り付けていました。とっても創意工夫ができていて素晴らしいですね。
 3年生の学活では、卒業式の練習をしています。これは歌練習の様子です。歌は当日聴けるよう、今は出だししか聞かないことにしています。

生徒朝会&その後の時間

 もぐもぐキャンペーンは全学級ですね。
 
 また、生徒朝会終了後に、3年生から技術・家庭科のお二人の先生に感謝の気持ちとプレゼントを渡していました。本校には、毎週火曜日にしかおられないため、卒業までにお会いできるのも今日が最後です。
 拍手とさわやかな笑顔がみられました。だんだん卒業が近づいてきてさみしくなります。
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生徒朝会

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1月から2月に行った各種キャンペーンなど生徒会主催の取組の表彰がありました。
 着ベルチェックは3年生、talktimeは丸が多かった特別教室(音楽室)チーム、そしてよむよむキャンペーンも3年生が表彰されました。
 3年生、受験期でも頑張ってましたね。

リニューアルしたtalk time(3)

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 このtalk timeを通して、異学年で気軽に話せる関係づくりが進みました。学級以外にも気軽に話せ、悩みも言い合える関係の仲間が増えればいいなという思いから始まったtalk time。先日の新校舎に係るワークショップでも、参観日で行った、合同の総合発表会でも1・2年生の自然な関係を見て来校者の方が大変驚いていました。
 楽しみながら、人間関係をつくれるように、しっかり意見を言ったり聴いたりしましょう。

リニューアルしたtalk time(2)

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 答え合わせの前の質問づくりが難しい。10こそろえるのは至難の業。

リニューアルしたtalk time(1)

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 今年度最後となるtalk time。月に1回行い、今回で第12回です。
 少しリニューアルして、お題も生徒会で考えました。
 「〇〇〇といえば?」というお題を出して、全員が一致するような答えが出せるようにします。
 「折り紙で折るものは?」「みんなが苦手な教科は?」「次ぶりのキャラクターといえば?」などみんなの答えが1つになる質問を考えるのが楽しそうでした。

リベンジ!スポーツ大会(2)

 受検で部活を引退した3年生は今回は苦戦していました。
 部活で日々鍛えている2年生、1年生は強かったようです。先生チームも戦いましたが、1年生に惜敗したようです。
 このメンバーで行う最後のスポーツ大会、楽しかったね。
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リベンジ!スポーツ大会(1)

 受検が終わり、少しほっとした今日、生徒会主催のリベンジ!スポーツ大会を開きました。学年対抗のドッジボール。ビブスも活用して、前回よりもより厳密になっています。班でもあるようです。
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授業の様子

 3年の学活は、卒業式の練習です。入試も終わり、いよいよ今週末卒業式があります。最後の授業、びしっと決めましょう。
 2年生の音楽は、全校合唱の「ふるさと」を3パートに分かれ、音とりをしました。
 1年の英語は、本文の内容理解で、問に答えたり、TorFを書きました。
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土曜日の部活動

 体育館ではバドミントン部が練習を行っています。部活動指導員・部活動支援員の先生がきてくださり、3時間活動しました。たくさん試合ができましたね。
 音楽室や1年教室では吹奏楽部が練習をしています。サックスパートは、指導者の先生のレッスンを受けました。基礎を丁寧に教えていただいて、上達しています。
 卒業式や入学式、地域でのお花見など、今後も予定が目白押しの吹奏楽部です。
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総合的な学習に係る研修会

 本年度の総合的な学習を振り返り、次年度に向けてカリキュラム改善を図るための研修会を開きました。
 今回は、広島市市中研の総合的な学習部会の部会員の皆様にも参加していただきました。
講師は広島経済大学の胤森先生です。
 本校の系統表をもとに、「問い」をみんなで考えました。たくさんの「問い」の中から一押しを選び、その「問い」の良さを他グループの人から評価してもらいました。
 たくさんの素晴らしい「問い」が生まれました。次年度の総合の授業が楽しみになりました。

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授業の様子

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 2年生の数学では、確率の問題を解いています。難しい問題にもしっかり向き合っていますね。
 3年生の英語は、これまで学んだことを駆使して、英作文を班で行いました。今日でALTの先生ともお別れ。クラスから色紙が贈られました。ありがとう、ミッチー先生。

授業風景(2)

 3年生は今日も少人数です。
 学びの社会は昔の日本の暮らしについて映像を見ました。
 2年の数学は、定期テストの振り返りと分析です。点数だけでなく、自分のできない問題を確認して解き直しにつなげましょう。
 
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授業風景(1)

 1年の英語は、ペアでQ&Aのやり取りをしました。繰り返し音読して、文型を自分のものにしましょう。
 図書室では司書の先生が素敵な飾りをつくってくださっています。新書も入ってますよ。
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授業の様子(3)

 他学年の発表を聴いて新しい疑問が出ましたか?それぞれ1回は質問をしました。
 1年生は先輩の姿を見て良い刺激になったことでしょう。 
少し長い期間を振り返り、探究的な学びの良さが実感できるとよいですね。
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授業の様子(2)

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 午後からの総合では、12年生が4グループに分かれ、1年間のまとめをしました。
 参観日や他校の先生方の参観もありました。

授業の様子(1)

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 本日は公立高校の一次選抜の日でもあります。3年生の教室はこじんまりと学習をしていました。
 1年生の英語の掲示物。
 1年の道徳は、お互いに思いやることについて考えました。
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