ひまわり学級では、4年生が算数科で「小数のわり算」の学習をしました。今日は8.4÷２といった計算に挑戦して、位ごとに暗算で計算して答えを出すことができました。次々と問題を解いていく姿は、やる気で溢れていました。

　6年生は、図画工作科で「1枚の板から」というBOX作りに取り組んでいます。天板に自分が表したいことを彫刻刀を使って浮き彫りで表していきました。卒業をテーマにした絵や好きなスポーツの絵を表している児童が多くいました。

　5年生は、社会科で「情報を生かすわたしたち」という学習をしました。PCやスマホの普及で便利なこともあれば、困ったことも起きていることを皆で出し合いました。児童は、SNSで起こっているトラブルをよく知っている人もいて、みんなでどうしたら防ぐことができるのか考えていきました。

　4年生は、参観日で1組は道徳「わたしの大切なもの」をグループの友達に写真を見せながら発表していきました。2組は理科「水のすがたの変化」で水を冷やしたときの変化について実験をしながら調べていきました。3組は国語科「調べて話そう、生活調査隊」でグループ毎にテーマを決めて、調べたことを発表していきました。

　3年生は、参観日で全クラス「防災学習」の発表会を行いました。グループ毎に「台風」「土砂災害」「地震」などについて調べたことを伝えていきました。画用紙に描いた絵を使って分かりやすく発表できました。

　3年生は、参観日で全クラス「防災学習」の発表会を行いました。グループ毎に「台風」「土砂災害」「地震」などについて調べたことを伝えていきました。画用紙に描いた絵を使って分かりやすく発表できました。

　2年生は、「カウントダウンカレンダー」を作っていました。一人一日ずつ1枚の紙に書いていきました。素敵だと思ったのは、自分が残りの日数で頑張る目標を書いていたところです。係の仕事、宿題、姿勢などなど、3月末まで意識して頑張ってほしいです。

　1年生は、「6年生を送る会」でプレゼントするメダル作りに取り組みました。折り紙を折って作っていきました。難しい折り方でしたが、教師の手本をテレビに映しながら、みんなで一緒に作りました。心を込めて作っている様子がよく伝わってきました。

ごはん　さばの塩焼き　白菜の赤じそあえ　筑前煮　牛乳

　筑前煮…筑前煮は、福岡県の郷土料理です。福岡県では「よせあつめる」という意味の「がめくりこむ」から、がめ煮とも呼ばれています。筑前煮は、食材を油で炒めて、しょうゆ・さとうなどで甘辛く煮て作ります。今日は、鶏肉・生揚げ・こんにゃく・だいこん・にんじん・れんこん・ごぼう・しいたけとたくさんの食材が使われていますね。食材の生産者さんや調理員さんなど、給食は、多くの人々が関わり、作られています。

　ひまわり学級では、参観日に向けて発表練習を行いました。一人ずつ「出来るようになったこと」を発表していきました。1年生の児童は、縄跳びで後ろ回し跳びに挑戦していました。最初は1回しか跳べなかったのですが、何度か練習すると10回も跳べるようになりました。

　6年生は、社会科で「新しい日本、平和な日本へ」の学習をしました。今日は、東京オリンピックの頃の日本について調べていきました。オリンピックの頃に出来たものについて、集中して資料集から調べていきました。

　5年生は、理科で「もののとけ方」の学習をしました。今日は、食塩を溶かした水溶液から再び食塩を取り出すにはどうすればよいか、について考えて、水を蒸発させてみるという実験をやっていきました。安全に気を付けて、変化の様子を真剣に観察している姿が素敵です。

　4年生は、国語科で「風船でうちゅうへ」の学習をしました。今日は、要約文を作成しようということで、タブレットを使って原稿用紙に文字を入力していきました。両手でタイピングが出来る人や、文字パットを使う人など様々ですが、頑張って入力していきました。

　3年生は、体育館で「6年生を送る会」の学年練習を行いました。お世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えるために、呼びかけや運動会で使った鳴子を再登場させて、ダンスを踊っていきました。とても大きな声が出ていて、本番も楽しみです。

　2年生は、生活科で「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習をしています。今日は自分が赤ちゃんの頃についてワークシートにまとめていきました。赤ちゃんの頃の自分を描いたり、写真を貼ったりして、家の人からインタビューして分かったことも書き込んでいきました。

　1年生は、国語科で書写に取り組みました。今日は「はらい」のある漢字について練習していきました。また、算数科では「大きな数」の学習をしています。ブロックを使って30＋20の計算を行ったり、校内の中に30や50あるものを探して回る学習をしたりしました。「トロフィーが50個ある。」といったように、児童は楽しみながら数の学習をしていました。

パン　りんごジャム　ポークビーンズ　豆腐サラダ　牛乳

　白いんげん豆…いんげん豆は、金時豆・うずら豆・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを、白いんげん豆と呼んでいます。いんげん豆には、体の中で血や肉になるたんぱく質、骨や歯をじょうぶにするカルシウム、貧血を防ぐ鉄、糖質がエネルギーに変わるのを助けるビタミンB１など、成長期に必要な栄養素がたくさん含まれています。今日は、ポークビーンズに入っています。

　たんぽぽ学級では、１年生が国語科や算数科を頑張って学習していきました。課題は一人ずつ違うのですが、実態に合った課題を教師が用意し、それを一生懸命に取り組んでいる１年生が素晴らしいです。

　６年生は、英語科で「将来の夢」についてスピーチの練習をしました。本番では、体育館でクラスごとに一人ずつ発表していく予定です。自分の将来の夢や中学校で入りたい部活などを英語で伝えます。在校生に向けて６年生のすごいところを見せてほしいと思います。

　５年生は、国語科で「文章に説得力をもたせるには」の学習をしています。こども未来科で何をするかをテーマに、児童は「少子化」や「環境問題」などについて調べて、説得力のある文章を書いていきました。タブレットで情報を調べながら自分の考えをまとめていきました。