図画工作科の「ことばから思いうかべて」の学習では、国語科で学んだ「モチモチの木」の絵を描いています。

豆太が見た、あの光り輝くモチモチの木。
あの感動を表現できるように工夫しています。

まずは絵の具で、月明かりしかない真夜中の暗い背景を描きました。

そして今回は墨汁を使い、モチモチの木を描きました。
木の枝の一本一本まで気を付けて描き、それぞれの思うモチモチの木が出来上がりました。

次回は光り輝くトチの実を貼り付けます。

まだまだ朝晩は寒い日が続きますが、日中はぽかぽかとお日様の温かさを感じるようになりました。
そこで、春を見付けに学校の畑へ行きました。
小さな春を見付けて、特にお気に入りの春を写真に撮りました。
１年生もあと２週間程度となりました。
２年生に向けてさらに「きらきら」を集めていきたいです。

作品バックに、１年間の思い出の絵を描きました。
入学してからの１年間、どのようなことがあったかなと振り返りながら描くことができました。
たくさんの思い出と、成長した、学習した足跡を作品バックに入れて、後日持ち帰ります。
その際は、お子さんと一緒に振り返ってみてください。
お楽しみに。

月曜日に５年生が椅子ならべをしてくれた体育館の会場で
６年生は昨日から卒業式の練習が始まりました。

今日は初めてステージ上を使って証書授与の練習をしました。
一人ずつ名前を呼ばれ、返事をし、
校長から卒業証書を受け取る…

式の中でも特に一人一人の子どもが際立つ場面です。
席で待っている間も背筋を伸ばして、
ステージ上の友達を見守ります。

全員の通し練習が終わり、
先生から「５分休憩をしましょう。」と言われたら、
子どもたち全員が
「はぁ〜・・・」とも「ふぇ〜・・・」ともつかぬ声を上げて、
大きく体を伸ばして椅子から崩れ落ちました。

とっても緊張していたことがよくわかり、
ほほえましかったです。

その後、呼びかけの練習をし、２時間かけての練習を終わりました。

一回一回と練習を重ねていくごとに
だんだん上手になっていきます。
うれしさと寂しさが入り混じった思いで
６年生を見ています。

３月に入り、各教科、まとめの時期です。

４年１組の教室では理科「水のゆくえ」の学習をしていました。

先生が黒板に書かれた内容は
この時間の学びが分かりやすくまとめてありました。

そして、その内容をもとに、
それぞれの児童がとても丁寧にノートにまとめていました。

あと１か月たつと、高学年の仲間入りですね。
４年生、とてもよく頑張って学習していて立派です！

今日、６年生の道徳の時間は、
「卒業について考えよう」という題材で学習しました。
今日の授業で、小学校の道徳の授業は最後になります。

まず、卒業証書の意味を考えました。

卒業証書は、小学校の全課程を修了したと認められた者が
授与されるものであるということが
ちゃんと法律に書いてあること。

自分がもらう証書番号は、世界に一つだけのもので、
口田東小学校では、昭和５３年から続いている、
人が続く→命が続いているということ。

など、一枚の卒業証書に込められている
たくさんの理由や意味、思いなどについて真剣に考えました。

今日、５年生が式場準備をしてくれました。
いよいよ卒業式に向けて本格的な取組が始まります。

その前に、「卒業」についてじっくり考えることができ、
とても充実した学びとなりました。

　先日の６年生を送る会で発表することができなかった２年生が、１校時に体育館で発表しました。６年生への感謝の気持ちと応援する気持ちがしっかり伝わる発表でした。