7月1日（火）、2年生の教室を覗いてみると・・・
　図画工作科で、絵の具道具を初めて使う学習をしていました。筆洗やパレット、筆など、見る物・使う物が全て新鮮だったようで、ワクワクしながら学ぶ姿が印象的でした。この気持ちを大事に、これからもたくさん学んでいってほしいです。

放送の時には、「、」や「。」も読む（しっかり間を意識して読む）ことを振り返りの中で、学習した子どもたち。これからも多くの放送の機会があるので、さらなるレベルアップを目指して欲しいです！

　7月1日（火）、先週行われた「輝け！古田台（校内オリエンテーリング）」の結果発表を、給食放送で行いました。企画委員として初めて放送担当になった子もいて、「うわードキドキする。」「うまく読めるかな」と不安を口にしていましたが、しっかりと全校に向けて結果を伝えることができました。

　国語科では、町で見つけた「いいな。」「素敵だな。」と思うことを文章に書く学習をしています。見つけたものをもっとよく知るために友達同士で話をしたり、地域のことにも詳しい校長先生や教頭先生にインタビューしたりしながら書き進めています。

　生活科でしっかり観察したあとは、これまで丁寧に、丁寧に、塗ってきたカラフルカタツムリをついに完成させました！「目はつのより短かかったね」「口が赤かったよ！」「こんな模様がついてたな」観察したことをしっかり生かして完成！晴れ晴れとした気持ちになるカラフルカタツムリです。

　生活科の学習では、カタツムリの観察をしました。暑さもあり、からに閉じこもっていたカタツムリ、みんなで出てくるのをじーっと待ちました。「で〜んでんむ〜しむしか〜たつむり〜」と誰かが歌い出すと、みんなも続けて大合唱！「つのだせやりだせあたま〜だせ〜」可愛い歌声が響きます。するとゆっくり出てきたカタツムリ！シャーレにのせてしっかり観察しました。

　図画工作科では、初めて絵の具道具を使いました。この日を待ちわびていた2年生。今日は、道具の名前や使い方を学んだ後、線や点をかきました。ドキドキしながらも集中して活動していました。

　今年度も、サンフレッチェ広島様より1年生へ帽子をいただきました。かっこいい帽子にみんなも気持ちはサッカー選手！？是非ご活用ください！

　生活教室に竹が登場し、1、2年生は短冊に願い事を書いて飾りました。学校の学習のことや、習い事のこと、欲しいもののこと、、、色々な願い事でいっぱいです。梅雨も明け、暑い日が続いていますが、子どもたちの飾りで生活教室も涼しげです。七日にはきれいな星空が見れますように・・・⭐︎

　放課後、教職員が集まって、様々な教室を回って、各教室の掲示物の説明や、教室の使い方の工夫などを聞き合いました。
　説明を聞いていると、改めて確認できたことや、様々な掲示の方法などを知って、お互い刺激になることもありました。
　これからも、一人一人が努力を重ねながら、頑張っていきます。

　梅雨が明けて、本格的な夏の気候となっていますが、４年生の子どもたちは、お休みの人がいたのに、おかわりする人もいて、今日も給食を完食することができました。
　おしゃべりを減らし、ほとんどの人が時間内に食べられるようにもなっています。
　暑い中、調理してくださる給食の先生方や、作ったり運んだりしてくださる方など、皆さんに感謝です。
　

　金曜日の5・6時間目に、暑さに気を付けながら、水泳の授業を行いました。
　「上手になる！」という気持ちに加えて、水温が高く気持ちよく泳げたこともあり、みんな上達しているように思います。
　次も、自分の課題をクリアしていって、レベルアップを目指します。　

　講師の方をお招きして、鍵盤ハーモニカ教室を行なっていただきました。正しい吹き方を知り、実際に歌に合わせて鍵盤ハーモニカを演奏しました。先生の話をしっかり聞き、美しい音で演奏することができました。最後には、片付け方も丁寧に教えていただきました。これからの音楽の学習に生かしていきたいと思います。

　朝、教室にいると・・・「先生！あさがおの花さいてたよ！！」と登校してきた児童から続々と報告が！これはみんなで見にいこうと、みんなで花の観察に行きました。大きな、丸い花が一輪。「ほんまに丸いね！」「わたしのは、ねじれたつぼみがあるよ！」「ぼくのはつぼみが11こあったよ！」梅雨明けのおひさまパワーで、みんなのあさがおも大きく育っているようです。毎日の変化が楽しみですね。

　今日は書写で「湖」の清書をしました。真剣な表情で取り組んでいます。3つの塊のバランスを意識しながら書くことができました。

　6年生の図画工作科では、すてきな明かりの学習に入りました。和紙をちぎって風船に貼り付けています。この後綺麗な色紙なども貼り合わせて、オリジナルのランタンが出来上がる予定です。

6月20日（金）に「ひろしま防災出前講座」を受講しました。
土砂災害の基礎知識を学習して、災害への備えや避難方法について
考えました。VR視聴体験を通じて、避難行動に対するイメージも
学びました。これからの防災学習にいかしていきたいです。

　きれいに色塗りをしていたお花を水に浮かばせると・・・あら不思議！だんだんと花が開いていきます。「わたしのお花、咲くかな？」「あ！開いた！」「ゆっくり一枚ずつ開いてるね！」「はすの花と同じだ！」国語科の「つぼみ」を思い出す子もいたようです。とってもきれいな水面花が開きました。

　国語科の学習で音読を頑張っている子どもの様子をパシャリ。登場人物になりきってセリフを声に出し、地の文をゆっくりハキハキと読むことができていて、とても立派でした。一つ一つ学習を積み重ねる姿に大きな拍手です！

6月25日（水）5年生は「ひろしま美術館」に行きました。
鑑賞するマナーについて学習してから入館しました。
いろいろな作品を見た後、お気に入りの作品を見つけました。
名画の素晴らしさに圧倒されていました。
みんな、真剣にスケッチをしていました。