「鬼は外　福は内」
節分の日に、鬼が突然入ってきました。みんな、新聞紙の豆を鬼に投げつけました。
「宿題やらない鬼をやっつけたい人？」「ゲームをやめられない鬼をやっつけたい人？」
みんな心の弱虫鬼を追い出せたでしょうか？
　昔から伝わる伝統的な行事に触れることができました。
　鬼はいったい誰だったのでしょうね。

　５年生は、よく知っている昔話を構成を考えて別のお話をつくるという学習をしています。「読む人にどう感じてほしいか」を意識して、登場人物や時間、場所、出来事、結末のどれか１つか２つを変えて、物語をつくります。
　子供たちは、どんな物語の展開にしていくか、タブレット内の物語を参考に考えていました。

　子供たちは雪を見て大興奮！
朝はさっそく雪合戦です。
　

　昨日は、夜になり大雪警報が発表されるほど、雪がよく降りました。今朝は一面雪景色。しかも、雪の下はがちがちのアイスバーンです。
　教職員が正面玄関や階段、渡り廊下、脱靴場入り口などの雪かきを行いました。
　ありがたいことに、今日は太陽が出て、空の青と雪の白がとても美しいコントラストをなしています。
　
　インフルエンザＢ型も流行し始めています。
　寒さと感染症に負けないよう、環境整備や体調管理を行ってまいります。

　６年生は最後の調理実習で「共に生きる地域の生活」というテーマで「にゅうめん」をつくりました。日本の伝統的なだしであるこんぶとかつおぶしをつかって、まずだし汁をつくりました。家庭科室にはこんぶやかつおぶしのよい香りが漂っていて、子どもたちはできただしでまず試飲しました。「うまっ！」といいながらだしの味を堪能し、その後はしょうゆとみりんで調味し、そうめんをゆでて、にゅうめんをつくりました。
　だしとめんだけのシンプルな一品ですが、子どもたちはおいしさに思わず顔がほころんでいました。ご家庭でもぜひチャレンジさせてあげてみてください。

　２月５日（木）、読み語りサークル「ヨムヨム」のみなさんが２月の読み語りをしてくださいました。
　この日は２年生と５年生の日でした。絵本を開いて、子どもたちのようすをみながら情感をこめて読んでくださっています。中にはストーリーテリング（絵本なしでお話しだけを語ること）を聞かせてくださる方もおられ、子どもたちはお話しをじっと聞きながら情景を想像しているようすでした。
　読み語りを続けてこられているおかげで、緑井小の子どもたちの言葉の力や、想像力が高まってきているのを感じます。ありがとうございます。

先日、幼保小交流会がありました。
クイズや遊びを考えて披露したり、学校探検をしたりして、交流を深めました。

　２月３日（火）、さくらんぼ学級合同で「六年生を送る会」を行いました。どの子も一つずつ自分の役割を果たし、ほかの学級や他の学年の友達と一緒にゲームを楽しんだり、おうちの方も巻き込んでダンスをしたりと、楽しい会になりました。
　在校生から６年生への感謝のメッセージに６年生も感激していました。
最後に６年生からのメッセージの中に緑井小学校のよいところを受け継いでほしいということばがありました。
　今日の学習をとおして、かかわること、人前で話すことなど多くのことを学びました。

　道徳では、考えの異なる人同士がかかわりあって暮らすためにはどんな心が必要かという学習をしています。教材の登場人物の心の変化を、子どもたちは自分だったらととらえて考えていました。

　6年生は水溶液の性質について学習しています。酢や洗剤、重曹など数種類の水溶液をつくり、リトマス紙でその性質を調べています。色が変わったときは「わあ」と声があがりました。

〇今日の献立〇
ごはん
鶏肉と里芋のレモン揚げ
今年一甘い大根のみそしるんるん・極うま
牛乳

〇一口メモ〇
　今日は６年２組が考えた緑井っこ給食です。
今日も地場産物をたくさん使用し、６年生から学校全体へ地場産物のよさを伝えました。
「鶏肉と里芋のレモン揚げ」は、カラっと揚がった鶏肉と、素揚げした里芋を、広島県のレモンと広島県産のレモン果汁で作ったタレをからめた料理です。レモンの酸味がさわやかで、子供たちも「味がからんでおいしい」と食べてくれていました。
「今年一甘い大根のみそしるんるん・極うま」は、大根のおいしさと、さつまいもの甘味が相まって、るんるんになるみそ汁でした。一口食べれば「おいしい〜」と言いたくなるくらいとてもおいしく出来上がりました。
　今日で緑井っこ給食は終了です。子供たちも６年生が考えた給食を楽しみに、そして完食してくれました。
６年生の皆さん、おいしい給食を考えてくれてありがとう♪

　ワイヤーを伸ばしたり曲げたりして自由に作品をつくっています。
子どもたちの感性と個性がきらりと光っています。
　さて、どんなものができるのでしょうか。

　のこぎりできた木材を組み合わせて、いろいろなものをつくっています。
想像力がかきたてられます。

　卒業記念制作をしています。どんなものができるのか楽しみです。

　４年生は、JICAプログラムを通じて、国際交流を行いました。交流の中で、外国では、きれいな水が十分に手に入らない地域があることを教えていただきました。その話から、蛇口をひねれば、すぐにきれいな水が使える日本の環境が、とても恵まれていることに改めて気づくことができました。
　その後は、子供たちは、日本の伝統的な遊びであるけん玉、あやとり、こま、お手玉などを紹介し、一緒に体験することで交流を深めました。また、給食や掃除、クラブ活動にも参加していただき、日本の学校生活や文化について知ってもらうことができました。
　今回の国際交流を通して、子供たちは世界に目を向けるとともに、日本の良さや当たり前のありがたさを学ぶ貴重な経験となりました。

　４年生は、総合的な学習の時間に手話体験学習を行いました。今回は、手話サークルかけはしの皆様に、手話や聴覚障がいをもつ方々の生活についてお話していただきました。また、実際に手話をしたり、聴覚障がい者の方がどのように生活されているか映像を見たりしました。生活の中で、聴導犬の存在や電話が鳴ったり訪問者が来たりしたことを知らせる光などがあることを学びました。手話は誰でもできることだということを学び、子供たちは困っている人を見かけたら、自分から助けてみたいと振り返っていました。

〇今日の献立〇
減量ごはん
広島パワー集結最強回復ラーメン
食べたらとりこ！お好み焼き風炒めもの
牛乳

〇一口メモ〇
　今日は６年１組が考えた緑井っこ給食です。
今日も地場産物をたくさん使用し、６年生から学校全体へ地場産物のよさを伝えました。
「広島パワー集結最強回復ラーメン」は、地場産物のもやし・葉ねぎ・しょうがを使用し、疲れも回復するおいしいラーメンに仕上がりました。給食ではなかなかでないラーメンに、子供たちは大喜びでたくさんおかわりをしていました。
「食べたらとりこ！お好み焼き風炒めもの」は、地場産物のキャベツ・広島菜・卵を使用し、お好みソースで味付けをしました。麺も入っていない、焼かれてもいないのにお好み焼きの味がするおもしろい料理で、「においも味も、お好み焼きだ！！」ととても好評でした。
　先週に引き続き、６年生が考えた献立は人気です♪
次回は３０日（金）、ついに最後の緑井っこ給食です。お楽しみに！

　１月２５日（日）、緑井カップ少年サッカー大会が行われ、２ndステージ・３位トーナメントで見事優勝しました！おめでとうございます！
　子供たちの笑顔から、チームワークのよさが伝わってきました。
　毎日極寒の中、練習にはげんできた成果が発揮できましたね！
これからも校訓のとおり「心と体を鍛えよう」！

　昨日は１・３年生の読み語りの日でした。
　雪が降って寒い中、学校へ来てくださって、ありがとうございます。
　寒い日の朝には、登校した子供たちも手や足が冷えていますが、お話を静かに聞いて、心もポカポカになり、落ち着いた気持ちで学習をスタートできます。

冬のお話を読んでいただきました。ありがとうございます。

　なかよくなったところでグループやペアで学校探検です。
　教室の授業のようすを見たり、いろんな場所に入ったりして学校の中を案内しました。
最後に、園児さんたちから感想の発表がありました。
「（学校は）こんなことしてるんだなあと思いました。」
「いっしょにあそんでくれてありがとう！」
「楽しかった！」
発表している園児さんたちをやさしいまなざしで聞いてる５年生がとても心強く、たくましく見えました。
　年長の園児のみなさん！４月の入学を楽しみに待っています！