4日（水）に広島ガスの方をお招きし、特別授業「サイエンスショー」をしていただきました。
　ガスの使用が環境に優しいことやSDG'sに関わっていること、理科で学んできた『気体・液体・固体』を応用した実験などを観させてもらいました。普段身近にない液体窒素まで準備していただきました。子どもたちの反応もよくとても楽しい学びになりました。

衣服の着方の工夫について考えました。映像も利用し、季節に合った快適な服装について理解を深めました。

楽器を使って、様子にふさわしい音色を自分たちで考えました。人によって感じ方が違い、選ぶ楽器も様々でなるほどがたくさん生まれました。

１年生のやりたいをできる限り実現させたいという、先生のあたたかい思いがつまった授業でした。講演いただいた広島大学附属東雲小学校の石田浩子先生からも、他教科と結び付けて主体的に考えている１年生のみなさんの姿をほめていただきました。冬の楽しさが授業を見ているこちらにも伝わってきました。研究授業、本当にありがとうございました。

自分の興味のあることが学習のキーワードとなる単元です。日常生活とも結びつけて、理解を深めている姿が印象的でした。

自分の気になったことをとことん調べる姿勢がすばらしいです。担任の先生とともに、校長室を訪れて考えるヒントをゲットすることができました。達成感に満ちた笑顔、ナイスです。

観音小学校の先生は、困っているとそっと寄り添ってくださいます。タブレットも使いながら、彩色を考えて取り組むことができました。

炭酸水から出てくる気体が二酸化炭素かどうか調べました。どの子も主体的に取り組み、わかった。や、なんで。がたくさん出てくるいきいきとした授業でした。

おせち料理に込められた思いについて考えました。タブレットを工夫して先生が使われたことで、なるほどがたくさん生まれた授業となりました。

学年集会として、これから学ぶ内容について話し合いました。先生の分かりやすい説明により、みんなのやる気に満ちた表情が印象的でした。

もう入るクラブ決めた。３つくらいで悩んでいる。３年生にとってとても有意義な時間だったようです。４、５、６年生の皆さんの姿、かっこよかったです。

クラブの活動をしている場所に行くときから、わくわくした気持ちが感じられました。４、５、６年生が楽しそうに活動したり、活動内容の説明を分かりやすくしてくれたりと、すばらしい態度だったことも３年生の気持ちの高鳴りにつながっています。

一気に気温が下がりました。雪の妖精が舞い降ります。

15日 木曜日3、4時間目に書き初め会がありました。
体育館に5年生全クラスが集まり、「強い決意」と書きました。
2月の参観日で、廊下に掲示しています。
どうぞご覧ください。

別の場所の様子4

離れた場所からオンラインにて授業をしていただきました。便利な物だからこそ、ルールやマナーを守って上手に使っていきたいと考えることができました。

　本日（14日）、12の職種の方をお招きし、キャリア教育を行いました。「プロフェッショナルに聴く」を合言葉に仕事の「やりがい」や「目指すきっかけ」「こだわり」など、仕事に関することをたくさん学ぶことができました。司会の進行や時間の管理なども児童たちが行い有意義な時間となりました。

　別の場所の様子です。

別の場所の様子3

別の場所の様子5