音読を聞き合って、アドバイスをしています。

最後のティーボールの試合を楽しみました。

図画工作科の学習で、糸のこで板を切っています。
安全に気を付けながら、慎重に切っています。

学級閉鎖も終わり、しっかり集中して学習しています。
環境問題について調べ、グラフや表などの統計資料を用いて自分の考えをまとめていました。

社会科の学習では、供木運動後の平和大通りについて調べています。
音楽科の学習では、音楽鑑賞をしていました。移動後の教室は、きちんと整理整頓してあり、すばらしいです。

家から持ってきた物は、電気を通すかどうか予想を立てています。

跳び箱運動の準備運動として、カエルの足打ちを行っています。
片付けも協力して行っていますね。

お話を読んで、面白いところや好きなところを書いています。
ヒントカードも参考にしていました。

カラーコーン目掛けて、ボールを投げています。
上手く当たるかな。

落ち着いて学習に取り組んでいます。

めあてに向かって頑張っています。
プレイルームでは、体を動かして元気いっぱい活動しています。

気持ちの良い挨拶ができていますね。これからも続けていきましょう。

まっすぐ並んで登校していますね。班長さん、いつもありがとう。

12月1日（月）、いよいよ師走に入りました。今年も残すところあと1か月です。元気に登校してほしいと思います。
保護者の皆様、地域の皆様、いつも見守っていただき、誠にありがとうございます。

しっかり集中して学んでいます。興味津々ですね。

野菜を切って、炒めて、美味しく出来上がりましたか。
今回も女性会の皆様にサポートしていただきました。いつもありがとうございます。

時速、分速、秒速を使って問題を解いています。自分で考えたり、友達と相談したり。
さあ、解けましたか？

外国語活動でピザを作っています。どんな食材をいくつ使おうかな。どんなふうに置こうかな。

彫刻刀を使って、慎重に彫り進めています。頑張ってくださいね。

視覚障害について学んだことをもとに、発信していきます。
紙芝居、すごろく、クイズ、どのようにして発信しようかな。