６月１２日（木）３校時の学校の様子です。
　１年生は、算数科であわせていくつになるのかを求める学習をしていました。ブロックを操作しながら確実に計算をしていました。
　５年生は、音楽科で、音楽に合わせて和音の演奏をしていました。スピードが速くなっても、上手に鍵盤ハーモニカで演奏できるようになってきていました。
　６年生は、理科で、色水を吸わせた植物の水の通り道の観察をしていました。

　最後は、用水路で、手足の泥を落として学校へ戻ってきました。
　泥だらけになりながらのこの活動は、子どもたちにとって教室では味わえないとても貴重な体験です。これから、稲の様子を観察したり、米作りについて調べたりしながら、秋の収穫を楽しみに学習を進めていきます。
　ご指導いただいた高野様、田をお貸しいただいた新井様、誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。

　続きです。

　子どもたちは、裸足になって田の中に入り、泥の感触を感じながら、苗を植えていきました。すぐに要領をつかみ、とても楽しそうに田植えを行っていました。

　湯来南小学校では、毎年、地域の方に力を貸していただき、米作り体験を行っています。
　まず、指導者の高野芳信様より、田植えの方法について教えていただきました。今年は、３、４年生の子どもたちが、田植え体験をしました。実りの秋をむかえられるよう、心を込めて田植えをしました。

　歩いていると、小さく小学校が見えました。１年生の教室も発見しました。雨上がりの道には、かたつむりがいました。田んぼには、オタマジャクシがたくさん泳いでいました。杉並台でたくさんのものを見つけました。季節によってどう変わっていくか、楽しみです。

　６月１１日（水）３、４時間目に、杉並台へ探検に行きました。自分たちの安全を守ってくれている設備や人々を探したり、植物や生き物の様子を見つけたりしました。パトカー、路線バス、郵便車、ごみ収集車など、お仕事をしている車にたくさん出会いました。

　６月１１日（水）４校時の学校の様子です。
　３年生は、社会科で、海のまわりの様子について学習をしていました。写真や絵地図などから情報を読み取って、発表していました。
　５年生は、英語科の学習をしていました。プレゼントカードを作って交換する学習をしていました。

　６月１１日（水）１校時、社会科の学習をしました。水を生かした海津市の農業について、教科書や資料集、タブレットを使って調べて、発表していました。
　タブレットで調べるときの検索ワードを工夫したり、発表するときに、「教科書の〜ページに・・・」と説明したりして、学習を深めることができていました。さすが高学年ですね。

　最後です。

　続きです。

　６月１１日（水）、児童朝会を行いました。今日の児童朝会では、各クラスの目標を全校で発表しました。運営委員会の子どもたちがスムーズに進行してくれて、とても素晴らしい朝会となりました。

　６月１０日（火）昼休憩、代表委員会をしました。運営委員会の子どもたちが進行し、８月６日に行う平和のつどいについて話し合いました。被爆８０年という節目の年でもあるので、平和についてしっかり考え、行動できる子どもたちになってほしいと思います。

　６月１０日（火）３校時の学校の様子です。
　３年生は、社会科で、広島市の公共交通機関について学習し、白地図にまとめていました。
　１年生は、国語科で、詩の音読をしていました。
　５年生は、音楽科で、鍵盤ハーモニカを使って和音の学習をしていました。

　６月１０日（火）２校時、社会科の学習をしました。今日から歴史の学習がスタートしました。今日の授業では、縄文時代と弥生時代の挿絵から、衣食住を比較しました。
　なぜ歴史を学ぶのかということを、この一年かけてしっかりと考えていってほしいと思います。
　

　続きです。

　６月１０日（火）５校時、本年度はじめてのクラブ活動を行いました。部長、副部長等を決めて、今後の活動について計画を立てていました。限られた回数ではありますが、学年をこえて仲良く活動できるようにしていってほしいと思います。

　６月９日（月）１校時の学校の様子です。
　３年生は、国語科で、物語文の場面分けを行っていました。みんな集中して学習に取り組んでいました。
　４年生は、算数科で、分度器の使い方を学習していました。
　１年生は、６年生と一緒に体育科で２０ｍシャトルランをしていました。６年生が１年生に優しく教えたり、応援したりする姿が微笑ましかったです。

　６月９日（月）１校時、自立活動の時間に、さつまいもの苗を植えました。教室で植え方の説明を聞いた後、校内の畑に行き、苗を植えました。６年生が下級生の様子を気にしながら苗を植えている姿がとても素敵でした。
　実りの秋を迎えられるように、みんなで水やりを協力してやっていきましょう。

　６月６日（金）６校時、道徳科の学習をしました。公園のきまりについて、絵を見ながら、どのような行為の何がいけないのかを話し合っていました。みんなよく考えており、自分の意見を言いたくてたまらない様子でした。