毎年広島市の小学校６年生は，「こころの劇場」というプロジェクトで，劇団四季のファミリーミュージカルに招待されています。今日は午後から広島文化学園HＨＢＧホールに行き，「王子と少年」という劇を見ました。子どもたちは，ミュージカルを楽しく鑑賞することができました。

　２年生が図画工作科で取り組んだ「まどをあけたら」の作品が完成しました。
　今日は、学級で作品を見合い、友達の作品のよいところを伝え合いました。友達からほめてもらうととても嬉しそうにしているのが印象的でした。頑張って完成させた作品は、今週中に持ち帰る予定です。

　１年生の生活科の授業の様子です。
　今日は、どんぐりにつまようじの軸をつけてどんぐりごまを完成させました。早速回してみると…どんぐりがくるくると回り、とても嬉しそうでした。

　今日の献立は、中華丼、ししゃものから揚げ、もやしの中華あえ、牛乳でした。
　白菜はもともと中国の野菜で、日本に盾を持ち帰って育てたことから、広まったといわれています。白菜がおいしい時期は、１１月から２月ごろで、鍋物や漬物・炒め物・あえ物・汁物など、いろいろな料理に使われます。白菜には、病気から体を守ってくれるビタミンCやおなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。今日は中華丼に使われていました。
　午後から「こころの劇場」に出かける６年生もおいしそうに食べていました。

　６年生の特別の教科　道徳では「命のかがやき」という教材を用いて、命について考えました。「命のかがやき」をキーワードにイメージを広げ、命についての考えを広げたり深めたりしました。

　３年生の算数科「重さの単位とはかり方」の学習の様子です。
　今日は、ｔ（トン）という単位について学びました。１ｔ＝１０００ｋｇを使って、単位の換算も上手に行っていました。

　１年生の国語科では「日づけとよう日」の学習をしています。
　今日は、学級で日づけのうたをつくりました。その月の特徴を表す言葉を入れて素敵なうたが完成しました。日づけの言い方に気を付けながら完成したうたをみんなで音読することができました。

　今日は、グラウンドで幟町学校体育協会、サポート幟、幟町児童館主催の「三世代交流グラウンドゴルフ大会」が行われました。
　天気やグラウンドの状態が心配でしたが、地域の皆さんが早朝より水たまりの水をスポンジで吸い取ったり、埋めたりしてくださり、ポカポカ陽気の中で実施することができました。
　幟町小学校の子どもたちもたくさん参加し、地域の方とふれあうことができ、グラウンドはみんなの笑顔があふれていました。
　主催者の皆様、ご後援くださった各団体の方々、ありがとうございました。

　1年生の生活科では広島城周辺などで集めた秋の葉や実を使って作品を作っています。
　葉や実を組み合わせたり、顔を書いたりしながら素敵な飾りを作ったり、キリを上手に使ってどんぐりごまを作ったりしました。

　今日の献立は、ごはん、まんさくの竜田揚げ、レモンあえ、呉の肉じゃが、牛乳です。
　今日は、広島県呉市で昔から食べられている「呉の肉じゃが」を取り入れています。呉の肉じゃがは、使う材料が牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎなどとシンプルで、にんじんを使わないことが特徴です。また、材料を炒めるときは、ごま油を使います。昔、海軍の街だった呉市で、船員のためにビーフシチューをまねて作った「甘煮」が呉の肉じゃがの始まりと言われています。
　５年生もおいしそうに食べています。

　５年生の家庭科では「食べて元気に」の学習をしています。
　今日は、５大栄養素をもとにいろいろな食材の働きを考えました。大豆については、３年生の国語科「すがたをかえる大豆」の学習を思い出しながら整理していました。

　２年生の特別の教科　道徳の授業の様子です。
　今日は「もうすぐお正月」という教材を用いて、家族の一員としてどんな気持ちで過ごすことが大切かを考えました。もうすぐ冬休み、そしてお正月…。学習の最後には「私は毎日お米をとぐよ。」「ぼくは玄関の掃除をするんだ。」と家族の一員として冬休みにがんばろうと思っていることも口にしていました。

　６年生の外国語科の学習では、メッセージカードを作成しています。
　渡す相手は「先生」です。どの先生に書こうかな…と悩んでいる児童もいましたが、誰に書くかが決まったら、タブレットの力も借りながらカードにメッセージや絵をかいていました。

　５年生の図画工作科では「糸のこスイスイ」の学習をしています。
　初めての糸のこぎりを正しく使い、伝言板を作成しています。デザインや色を工夫して、オリジナル伝言板を完成させます。

　３年生の書写では、書き初めの練習をしています。毛筆の学習を始めてまだ９か月目ですが、姿勢や筆の持ち方などに気を付けて、手本をよく見て丁寧に書いています。
　今年度の冬休みの書き初めは、毛筆で「正月」と書きます。毛筆での書き初めの課題は初めてですが、新しい年を迎えた喜びと抱負を胸に、一画一画丁寧に書いてくださいね。

　６年生の算数科では「並べ方と組み合わせ方」の学習に入りました。資料をもれや重なりがないように整理するにはどうすればよいかについて、グループで交流し、「は・か・せ・どん（速く・簡単に・正確に・どんなときでも使える）」の方法を探しました。

　今日の献立は、バターパン、白菜のクリーム煮、三色ソテー、チョコプリン、牛乳です。
　三色ソテーは、赤・緑・黄の三色の食べ物が入ったソテーです。今日の三色ソテーに使われているのはハム・ほうれんそう・とうもろこしの３つです。ほうれんそうには、体の中でビタミンAに変わり、目やのど、皮ふをじょうぶにする働きがあるカロテン、病気から体を守ってくれるビタミンC、そして貧血を防ぐ鉄など、体に大切な栄養素が多く含まれています。今日は３つの材料を油で炒めて、塩・こしょうで味付けしています。
　今日は、久しぶりにデザートが出たので、給食の先生がリボンでラッピングしてくださいました。
　子どもたちはとてもうれしそうに受け取り、おいしそうに食べています。

　３年生の音楽科の授業の様子です。
　リコーダーで『せいじゃの行進』の演奏に取り組んでいます。３年生から習い始めたリコーダーですが、指づかいにも慣れてきて、出せる音も増えています。

　１年生の国語科「たぬきの糸車」の授業の様子です。
　姿勢を正して音読をしたり、おばあさんの気持ちを考えたり、好きな場面を選んで紹介する文章を書いたりしています。

　豆電球と乾電池をどのようにつなぐと、豆電球にあかりがつくのかについてタブレットを使って、予想したり、友達と考えを交流したりしました。