最新更新日:2025/10/15
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学校教育目標「お互いの幸福のため、見通しを立てて自律的に行動できる生徒の育成」

R07.09.11 3年生パート練習

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 ここでも先生が

リズムを・・・

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 先生が

手をたたき

 リズムを取ってくださっていました

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R07.09.11 3年生パート練習

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 3年生

今日もパート練習

 頑張りました

R07.09.11 空雲

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午後は

雨&雷予報ですが

 落ち着いて行動しましょう

R07.09.11 木曜日の朝

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 今日も

笑顔であいさつ

 できることから

頑張っていきましょう

R07.09.11 木曜日の朝

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 時折吹く風が

  気持ちよく

 少しずつ

  秋の訪れも

 感じた朝

R07.09.11 木曜日の朝

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おはようございます

 今朝は晴れましたね


R07.09.10 一日が終わります

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今日の朝は、大雨でびっくりしましたね。

みんなが帰るときは晴れていてよかったです。



最近、体調が優れない人が増えています。



明日も笑顔でみんなに会えますように。

R07.09.10 2年生 道徳研究授業 研究協議会

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2年1組のみんなの頑張りのおかげで

先生たちも道徳の授業について

たくさん意見を交わすことができました。

これからの授業も

チーム吉中でより良いものにしていこう!

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2年1組のみんなが

どんな姿で頑張っていたか

どのように学んでいたか

先生たちで協議しました。

「2年1組のみんなは
普段からあたたかく優しい気持ちをもっているんだね」

そんな声が先生たちからたくさんありました。

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授業の最後には

「挨拶とは何なのか」について

個人で考え、班で共有し、クラスで話し合った。

明日からの挨拶が

さらに深まるものになりますように。

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じゃあ、挨拶を無視した女子大生。

女子大生はどんな気持ちだったんだろう。

今度は逆の立場を考える。

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再びロールプレイ!

ハートが届かなかった場面を再現し

弟の悲しみを

もう一度しっかり考える。

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ハートの画用紙を黒板に貼る。

弟の「想い」を

目に見える形に…
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