今日は体育館で体育…ではなく、昔遊びの「羽根つき」「竹とんぼ」を楽しみました。
いよいよ１６日の火曜日に昔遊びの会があります。

「竹とんぼは、下の方から上に向けてシュッとやるとよく飛ぶよ。」
「友達に向けて羽を打つよ。」
「ブラスチックの竹とんぼは持ってるけど、竹のは初めてだよ。」

１時間目には「書初め」の練習もしました。冬休みが楽しみですね。

むかしあそびの会にむけて、きょうもれんしゅうです。こんかいは、あやとり。せんせいやどうがのうごきをみながら、やってみた！
おもしろそう。でもむずかしい。でもやってみたい。ほんばんがたのしみです！！

　国語科「わたしの町のよいところ」では、自分たちが暮らす町のよさについて作文し紹介し合う活動をします。今日は、己斐東の町のよいところをイメージマップで考えました。
　「景色がよい」「地域の人が優しい」「ごみが落ちていない」「挨拶がいっぱい」など、己斐東の人、もの、ことについて、たくさんのよいところが見つかりました。大好きな町の一員であることに感謝と誇りをもちたいですね。

「汽車は走る」を小だいこでえんそう。リズミカルにたたきます。えんそうしたらおしえてあげて、おそわったらえんそうして、見ていた人がおそわって・・・。小だいこリズムのリレーです。みんなじょうずになりました！！

　図書ボランティアによる読み聞かせがありました。今年は12月の今日が最後になります。図書ボランティアの方が選んでくださった本は、クリスマスやお正月、雪などの冬に関係するものが多くありました。
　子どもたちが、楽しみにしている冬休みも目前です。季節感たっぷりのお話にわくわくしながら耳を傾けていました。

ものの形を変え、まるめたり、四角形や平らにしたり、３つに分けたり・・・。
重さはどうなる？どうなった？
実験で、自分で、確かめました。

社会科の学習では、広島県の様子や特色について学習します。これから、郷土の発展に尽くした人々やその働きについて、調べ、まとめます。だれのどのような働きについて調べるのか、これから考えます。

水の重さ、食塩の重さ、食塩を水に溶かすと、粒は見えなくなる・・・。
では、重さはどう変わる？
実験で確かめました。

リズミカルな助走から、力強くふみきり、足を素早く高く振り上げます。体育科の学習、今日は高跳びでした。

ひと月前に行われた創立５０周年記念式典。その式場に飾られた記念プレートは、今１階廊下の掲示板に飾られています。全校児童で作成した記念の作品です。

落ち葉の季節を過ぎ、１２月もなかば。東栽培園のさくらの木々も葉を落とし、枝だけになりました。本格的な冬の訪れです。

まいにちのかえりのかい。かえるじゅんびをして、はじめます。
よかったことやがんばっていたひとをしょうかいしたり、せんせいのおはなしをきいたりして、一日のふりかえり。さいごは、つくえといすをととのえて、げんきなこえで、「さようなら！」
きょうもみなさん、よくできました！！

いつもは図書ボランティアのみなさんにしていただいている読み聞かせ。今日は、自分たちでする読み聞かせにちょうせん。なかなかじょうずにしていました。でも、図書ボランティアのみなさんのようにはまだまだ。
あらためて、図書ボランティアのみなさんに感謝ですね。

新春をひかえ、書写の学習で書きぞめの練習。３年生のお題は「正月」です。ひと画ずつ筆の運びを意識しながら、ていねいに書きます。４月に比べ、みんな筆運びがとても上手になっています。

先日行われた認知症サポート口座の学習で学んだことをまとめ、ふり返りました。そして、講師の方へお礼のお手紙を作成。まとめ、ふり返る中で考えたこと、学んだことを交え、感謝の気持ちをつづりました。

英語科の学習。聞いた言葉をアルファベットで書きます。当初は、難しかったようですが、日々学習の積み重ねで、正しくスムーズに書けるようになってきました。

よき思い出について英語で語る学習に取り組んでいます。出来事や行事、楽しかったことやその時の様子など、言葉を確かめながら文をつくり、話す練習を。
聴く側も、内容を聞き取り、リアクションを返します。みんな意欲的に取り組むのでSpeaking も　Listening も順調に上達しています。　

　今日の献立は、ごはん、揚げ豆腐のそぼろあんかけ、米麺汁、牛乳です。
　揚げ豆腐のそぼろあんかけには、しいたけを干して乾燥させたものが入っています。しいたけには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。そして、乾燥しいたけには、カルシウムの吸収をよくし、骨を強くしてくれるビタミンDも多く含まれています。また、乾燥しいたけは、食材として使うだけではなく、おいしいだしをとることもできます。だしが具材によくしみていておいしいですね。

昨日は「めんこ」今日は「ヨーヨー」と「だるまおとし」を楽しみました。

「だるまおとしは力強くするといいよ。」
「ヨーヨーはゆっくり下から上にするといいよ。」
「みんながコツを教えてくれたから上手にできたよ。」
「こんな昔遊びがあるって知らなかったよ。」

次はどんな昔遊びをするのかな。

　今日は、認知症アドバイザーの方と地域包括支援センターの方にお越しいただき、認知症アドバイザー養成講座を行いました。
　初めに、認知症について勉強しました。原因や認知症の方の困ることがどんなことかわかりました。
　次に、DVDを見て、実際に認知症の方と出会ったら、どのように対応すると良いか考えました。
　最後に、サポーターカードを貰いました。認知症キッズサポーターとして、これから自分ができることをしていけるとよいですね。