１２月５日（金）
今日の献立は、
・ふわふわ丼
・春雨と野菜の炒め物
・みかん
・牛乳

１年生の教室へお邪魔すると、「今日のみかんは冷凍みかん？」と聞かれました。
給食にみかんが出る度に聞かれます。好きなのでしょう。
今日は普通のみかんです。
子どもたちは、「朝も食べたよ！」、「家では皮がむきやすいみかんを食べるから、難しい…。」、「早くおかわりじゃんけんしたい！」など、反応は様々でした。
春雨と野菜の炒め物を食べて、「これ美味しい！」、「春雨が好きで、家でもよく食べるんだ！」など、喜びの声が多かったです。
ふわふわ丼は、「何これ？カニみそかと思った！」、「ごはんにかけて良いんだって！」、「増やしたから、かけたらこぼれそう！」等、盛り上がっていました。
１年生のみなさんも、入学当初に比べて、食べる力がついてきているなと感じます。
まだ箸の持ち方などの食事のマナーは個人差がありますが、良い顔をして楽しく食べています。ご家庭でも次の学年に向けて振り返ってみてください。

　人権の花として、ヒヤシンスをいただきました。そして最後に、児童を代表して2人が挨拶をしました。
　その後教室に帰って、早速水にセットしました。この花を見る度に、今日のことを思い出してほしいと思います。

　今年度3年生は人権の花を育てることになりました。今日は人権擁護委員の方をお招きし、人権についてのお話を聞いたり、DVDを見たりしました。
　DVDを見た感想を交流しながら、人権についての理解を深めました。

１２月４日（木）

１２月４日（木）

　５年１組では校内研究授業が行われました。算数科の「比べ方を考えよう」の授業でした。子供たちは、混みぐあいについて自力解決をして、小集団で自分たちの考え方を話し合いました。いろいろな考え方が出て、いい雰囲気の中授業が進みました。
　その後、先生方で協議会を行いました。５年生の成長について語り合い、先生方の愛情を感じる協議会でした。　

１２月３日（水）

　素敵なお弁当もありがとうございました。

１２月３日（水）

　

１２月３日（水）

　

１２月３日（水）

　１・２年生で安佐動物園に校外学習に出かけました。２年生が１年生のお世話をしながら仲良く動物園を楽しんだようです。

１２月３日（水）

　６年生対象に学校医の谷口先生をお招きして、防煙教室を行いました。
　たばこを吸う人口は減少傾向にあると言われていますが、家庭などで吸う人がいる場合は、換気扇やベランダなどで分煙したとしても子供が煙を吸う量は、吸わない人と比べて１５倍もあるなど詳しいお話をたくさん聞きました。
　健康な人生を送るためにも、大切な人を守るためにも、最良の判断をしてもらいたいと思いました。

　体積が同じでも、種類が違うと、ものの重さはちがうということを学習した後、発展系として塩と砂糖の重さを調べる実験をしました。体積が同じ塩と砂糖では、重さがどのくらいちがうと思いますか？
　正解は塩です。左が塩で、右が砂糖です。結構違うので、子どもたちは驚いていました。理科で学習したことが、生活でも活かされるといいですね。

１２月３日（水）

　手話サークル[WA」の方々をお招きして、手話教室を開催しました。４年生は、昨年度は視覚障害について学びましたが、今年度は聴覚障害についての学習です。簡単な挨拶について教えてもらい、手話に興味を持ったあと、「カープ」「サンフレッチェ」「ドラゴンフライズ」も意味を理解しながら一緒に手話をしていました。
　サークルの方々が帰られるときには、「さようなら」と手話で挨拶をしている４年生に出会い、温かい気持ちになりました。

１２月３日（水）
今日の献立は、
・ごはん
・いも煮
・野菜炒め
・チーズ
・牛乳

給食では山形県の郷土料理「いも煮」を参考にしたメニューがあります。
とはいえ、全く一緒なわけではありません。
どこかの学校では山形県出身の先生が「これはいも煮ではない！」と言ったくらい違うらしいです。
里芋を給食で食べ慣れてきたのか、「これは何？里芋？」と名前が出てくるようになってきました。
あと、チーズの包み紙のシールをはがして集めている子が、今日もいました。
名札の中にパンパンに集めている子もいます。
一番多く集めている子は、いったい何枚持っているのでしょうか…。

１２月２日（火）
今日の献立は、
・ごはん
・生揚げの中華煮
・中華サラダ
・牛乳

給食では、大おかずに肉が入る場合、小おかずはツナやかまぼこ、ハムなどを使うことが多いです。
今日は、大おかずに豚肉、小おかずに鶏肉を使っていたので、子どもが「どっちにも肉が入っている！」と喜んでいました。
給食室では、めったに給食に使わない「生の鶏ささみ肉」を注意深くほぐしながら炒め、冷却し、サラダへ入れました。
家でやるには良いですが、給食では…という手間のかかりようです。
でも、子どもたちが喜んで食べてくれていたので安心しました。

１２月２日（火）

　理科室の前に行くと「お化け屋敷？」と思うほど、入口に段ボールが貼られていました。
　どうしても中を見たくて準備室からそっと覗いてみると・・・・。
　中では、ライトを太陽に見立てて、ボールは月、真ん中に座っているのは地球というように天体の学習をしていました。「今、満月！」「これって、月食じゃ。」と歓声があがていました。

１２月２日（火）

　１年２組は、音楽の時間で鍵盤ハーモニカをしていました。先生が動き回っておられるのに、電子ピアノの音が！！電子黒板で音を出しながら、先生は指使いのできていない児童や鍵盤のどこを押さえたらいいのかわからない児童へ個別指導をされていました。
　今は、こんなこともできるのだと感心して見入っていました。最後は、前に出て鍵盤ハーモニカを演奏したい児童が自分の演奏を披露していました。二人とも上手に演奏できました。
　

１２月２日（火）

　１年１組は、学活でグーグルクラスルームへの入り方を学習していました。先生の言われることをよく聞いて、同じ画面でストップしています。
　「待つこと」も学習の一つです。ほかのお友達ができるまで、上手に待てていますね。

１２月１日（月）

１２月１日（月）

　今日は、４年生〜６年生の掃除の様子を見に行きました。
　６年生は、さすがにモクモク掃除が徹底しており、自分達できれいになっていない所を探しながら掃除をしていました。
　４年生は、余った時間で、掃除場所ではないところもきれいにしてくれていました。
　５年生は、廊下やマットの土をきれいに取っていました。教室の方は、取り掛かりが少し遅かった様子でしたが、人海戦術であっという間に机・椅子の移動ができました。

１２月１日（月）

　今日から１２月です。
　冬の花であるサザンカが活けられていました。赤いバラもクリスマスシーズンが来たことを連想させます。いつもお花から季節の移ろいを感じることができて、心が豊かになります。