昨日の夕方から雪が降り始め、校庭には雪が残っていました。久しぶりの雪に、子どもたちも大はしゃぎでした。雪玉を作ったり、雪合戦をしたりと湯来町らしい季節がやってきました。寒さに負けず、あと１か月、頑張っていってほしいと思います。

　１２月４日（木）２校時、音楽科の学習をしました。「パプリカ」をみんなで教え合いながら演奏する練習をしました。出だしのタイミングなどに苦労しながらも、心を合わせて頑張ることができました。これからも一生懸命練習に取り組んでいってほしいと思います。

　１２月３日（水）３校時の学校の様子です。
　３年生は、社会科で、火事から身を守るために、自分たちにできることをグループで話し合っていました。
　５年生は、算数科で、平行四辺形の面積を、既習事項をもとに考え、発表していました。

　１２月３日（水）２校時の学校の様子です。
　６年生は、社会科で明治時代のいろいろな制度について学習をしていました。平民が苗字を名乗ることができるようになったことから、名前の由来について楽しく学習していました。
　２年生は、音楽科の学習で、鍵盤ハーモニカで指くぐりの練習をしていました。

　１２月３日（水）２校時、来年度４月に入学する園児が、湯来南小学校に来てくれました。教科書やランドセルを見せてもらったり、一緒に工作をしたりして、小学校の様子をしっかり体験してもらいました。

　１２月３日（水）１校時の学校の様子です。
　３年生は、算数科で、学校にあるボールなどを使いながら、丸い形について考えていました。グループで話し合ったり、積極的に自分の考えを述べたりしてとても意欲的に学習に取り組んでいました。
　学び学級１組は、国語科で、主語と述語について考えていました。黒板に書かれた文から、どこが主語で述語なのかをプレートを貼って確認していました。
　学び学級２組は、算数科で、九九を用いて問題を解いていました。「九九を使って計算したものを引けばいいんだ。」「やりかたがわかった。簡単だ。」と子どもたちが声に出していました。

　１２月２日（火）５校時、生活科の学習をしました。校内にある草花の写真を撮り、それについての会話をタブレットに書き込んでいました。

　１２月１日（月）５校時、１２月３日（水）一日体験に来る新１年生へのプレゼントを作っていました。
　みんな心をこめて作っていました。水曜日がとても楽しみですね。

　たくさんいもがほれたので、何を作って食べるか、今から楽しみです。

　１２月１日（月）１校時、自立活動の時間に、いもほりをしました。学級の小さな畑ではありますが、いもほりをはじめてすぐに大きないもがたくさん出てきました。子どもたちも収穫の喜びを味わいながら、笑顔でいもほりをしていました。

　１２月１日（月）朝の読み聞かせがありました。どの学年も本にくぎ付けでした。
　冬休みにもいろいろな本を読んで、素敵な作品に出会ってほしいと思います。

　１１月２８日（金）４校時、５年生の先生が特別に音楽の授業をしてくれました。リズムにのって歌ったり手拍子をしたりと楽しく学習することができました。

　研究協議会では、子どもたちがグループ学習でしっかりと意見が言い合えるところが素晴らしかった、前学年で学習したことがよく生かされていたなど、６年生の子どもたちのことをたくさんほめていただきました。
　最後に、広島市教育委員会指導第一課石中伸弥指導主事より、指導助言をしていただきました。
　本校の取組はまだまだ続きますので、これからも全職員一丸となって取り組んでいきたいと思います。

　授業後は、研究主事より、本校の研究についての説明をした後、授業者が６年生の取組について説明し、その後、研究協議会を行いました。

　「湯来南界隈いいじゃん」という単元で、今まで湯来南公民館や湯来南保育園、杉並台幼稚園、砂谷中学校でインタビューをしたことや自分たちの生活経験を根拠に、「湯来南界隈のみんなが幸せになるには何があるといいじゃん！？」というめあてで地域の幸せの創出について考えました。子どもたちは「時間が足りないので、もっと話し合う時間がほしい」というほど、真剣に話し合いを進めていました。

　１１月２７日（木）５校時、公開研究会を行いました。本校は今年度、広島市の特色ある教育実践研究校の指定を受けており、これまでの研究・取組の成果を６年生の総合的な学習の時間の授業を通して発表しました。公開研究会には、砂谷中学校の先生方、市内の他の学校の先生方も含めて４０名近くの先生方に参観していただきました。

　記念撮影後は、選手一人一人と握手をしてお別れをしました。
　イズミメイプルレッズ広島の皆様、今日は、お忙しい中本当にありがとうございました。

　最後に児童代表がお礼を伝えて、全員で記念撮影をしました。

　練習が終わったら、試合をしました。チームで声をかけ合いながら楽しく活動することができました。
　選手との対決もとても白熱していました。

　パスの次にシュートの練習をしました。プロの選手のシュートのスピードに子どもたちは驚愕の表情でした。やっぱり本物は違うと子どもたちも痛感したようです。