学びの職業・家庭では、PCでの学習です。エクセルで、表計算の式を入力していました。これで買い物の計算も安心です。
　１年の英語は、デジタル教科書を使って音読練習をしていました。教科書本文を読んでいくときに、字の色が変わっていくので、とても分かりやすいですね。繰り返し練習してスラスラ読めるように頑張りましょう。
　３年の数学は、中点連結定理を使った問題を解きました。図の中にある四角形はひし形になるか、長方形になるか、根拠を示して述べないといけませんね。ときどき班内で交流すると考えがクリアになります。

　１年生の家庭科は、目に見えない栄養素について学びました。２時間続きの前の時間は、ゴマやナッツ類をすりつぶして、そこからでた油を観察したそうです。予想外にたくさんの油を含んでいたことがわかりました。
　実験の作業も後片付けもとても熱心に行ったそうです。先生がとても喜ばれていました。
　２年生の技術は、木工の部品をのこぎりで切っています。まっすぐ切るのがとても大変そうです。

　８時前より、生徒会執行部の立候補者と選挙管理委員が、生徒玄関前であいさつ運動をしています。
　今週は挨拶ポイントカードも配られていますので、あいさつをして、相手にサインを求める人もたくさんいます。
　中には１枚目がすべて埋まり、２枚目のカードにいった人もいますよ。

　１年の国語は、故事成語の意味や読みを確かめました。
　学びの自立では、校外学習の目的地を構想していました。
　３年の数学は、中点連結定理を使ってどのようなことが証明できるかを考えました。

　1年の保体は、マット運動です。飛び込み前転できれいに回っていますね。
　３年の社会は地方自治の仕組みについて考えました。
　２年の理科は、授業直後でした。ちゃんと係の人が、先生に授業評価をきいています。さすがですね。