「ミシンで楽しくソーイング」の学習が終わりました。
ミシンを正しく使って、お弁当つつみを作ることができました。
また、手縫いとミシン縫いを自分で選択して作った
イヤホンケースも完成しました。
色々な場面で使われることを期待しています。

次はいよいよ調理実習が始まります。
5年生の保護者の方で、見守りボランティアに参加
できる方は、ぜひよろしくお願いします。

　国語科で、物語文「ごんぎつね」の学習をしています。
　この日は、学習の最後に、ごんへの手紙を書きました。
　これまで学習した内容を生かして、中身が詰まった手紙を書くことができました。

　10月21日（火）、運動会の全体練習が行われました。今週の土曜日に迫った運動会に向けて、開会式・閉会式の流れや動きの確認をしました。最高学年の子どもたちの中には、自分たちのプログラムの出番だけでなく、国旗・校旗の掲揚や得点発表など、式の進行に関わる役割をもっている人もいます。責任感をもって取り組む姿がとても素敵です。

　10月20日（月）、4年生の音楽家の様子を覗きに行くと・・・
　「ソーラン節」の曲に合わせて、太鼓を叩く音が聞こえてきました。拍を意識しながら、リズムよく叩く姿には力強さもあり、とても立派でした！

　３年生は、社会科の学習で昔の道具について学習しました。昔の人は、今のような便利な道具がなくても、知恵や工夫で生活していることを知り、昔の道具を調べる活動では、「こんなふうに使っていたんだ！」と驚く姿が見られました。調べた内容はプレゼンテーションにまとめて発表することができました。

　前期のあゆみや、自分をふり返って、後期にがんばることを1つにしぼって、画用紙に書きました。
　それぞれ、家庭や学校で指摘されている自分の課題を把握していて、さらに課題に向き合うのは大変なのに、しっかり文章に書き表している人が多く、成長を感じました。
　来月の土曜参観まで掲示しておきますが、どんなことを書いたのか、お子さんに尋ねてみてください。
　書いただけに終わらないように、みんなファイトです！！

　３年生は図工で、木材とくぎを使った作品づくりに取り組みました。
　金づちで「トントン、ドンドン！」とくぎを打ち、思い思いの形に木を組み立てます。はじめは少し怖がっていた子も、だんだん力の入れ方が分かってきて上手にできるようになりました。子どもたちは思い思いにくぎを打ちながら自分だけの作品を作りあげていました。

　３年生は、漢字の「組み立て」を学ぶ学習で、神経衰弱ゲームを行いました。
へん・つくり・かんむり・あしなどの組み立て方をペアで確認しながら、楽しく学びました。
　子どもたちは神経衰弱をする中で氵が出てきたら、毎で海になるから毎が欲しいや、也で池も出来るねと、漢字を事前に予測して取り組むことができました。

　３年生は理科の学習で「太陽と日かげ」を観察しました。
校庭にペットボトルを立て、時間ごとにかげの位置を記録していくと、少しずつ形や向きが変わっていきました。子供たちは影の動きや形をよく見ながら観察をしていました。

5・6年生は1曲目に南中ソーランを踊ります。
2、3曲目は、「クスシキ」「ダーリン」の曲に合わせて
表現します.移動もたくさんあります。
「One for all,All for one.」を合言葉に
みんなで声をかけ合って取り組んでいます。
当日を楽しみにしていてください。

　10月17日（金）、運動会まであと一週間ということもあり、子どもたちの練習する姿に気合いを感じます。今回は、低学年の様子を！
　低学年では、縄跳びを使った表現をします。個人技にチャレンジする時間があり、たくさんの人に自分の技を見てもらうために、粘り強く特訓をしていました！

　10月16日（木）、算数科「長方形と正方形」の学習で、身の回りの直角探しを行いました。三角定規を片手に、ワクワク気分でおおぞら教室・プレイルームの中を探検！そうすると、今までは意識していなかった様々なところから直角を発見！発見するたびに、「直角あった！！」と嬉しそうに伝えてくれました。

　体育館に集まって、後期の始業式をしました。
　前期をふり返って、良かったことは続けて、足りなかったことは努力していこうと考えた人が多くいるのではないかと思います。
　10日後には、運動会もあります。
　後期の子どもたちの頑張りや成長を、楽しみにしています。

　図画工作科の授業で、のこぎりを使って木を切る工作に挑戦しています。
　初めて本格的にのこぎりを使うので、苦労している様子も見られますが、頑張っています。

12日（日）に秋まつりが行われました。お神輿が地域の皆様方や子どもたちの「わっしょい」「わっしょい」の元気なかけ声と共に家の前を練り歩きました。実りの秋が迎えられたことに感謝すると共に、無病息災をお祈りいたします。

8日（水）にスクールカウンセラーの先生と一緒にMLB教育を行いました。アンガーマネジメントといわれる、怒りをコントロールするためにはどうすれば良いかを話し合いながら考えました。怒りの感情は悪いものではなく、それをコントロールできるようになることが重要だと理解することができました。

　国語科の学習で、自分のお気に入りの本を決めて、その本の「帯」を作る作業をしました。
　それぞれ、特徴をとらえて、さらに読みたくなるような帯ができたかなと思います。

　全校児童が体育館に集まって、前期終業式を行いました。
　校長先生のお話では、校長先生が子どもたちに特に大切にしてほしいと常々話しておられる、
　・自分でできることは自分でやる。
　・自分から挨拶をする。
　・物を大切にする。
といった内容について、大切なのは、自分でふり返ってみることだというお話がありました。
　一番近くにいますが、案外、自分自身のことを分かっていないことがあります。前期と後期の節目に、自分を見つめ直して、後期に生かしていってくれたらと思います。
　みんなで校歌を歌って、終業式を終えた後、「広島市科学賞」と「よい歯の集い」の表彰を行いました。受賞された皆さん、おめでとうございます。

　場所が、体育館から外に移りつつあります。
　隊形移動の場所も確認して、あと2週間で仕上がるように頑張っています。

　図画工作科で取り組んでいた絵が、完成しました。
　みんなよく頑張って、それぞれ味わいのある作品に仕上がったと思います。