夏休みを目前に市民局市民安全推進課の方をお招きして犯罪被害等防止教室を開きました。
　犯罪の種類や巻き込まれないための心がけを学びました。SNSや闇バイトなど中学生が被害者・加害者になりやすい事例なども教えていただきました。また、護身術も教えていただき、実演もありました。
　夏は、時間もあり様々な体験ができる機会ですが、その分犯罪出会う機会も多くなります。
　休み明け、元気に皆さんに会えることを楽しみにしています。

　３年の理科の学習課題は「酸とアルカリを混ぜればどうなるのだろう？」です。仮説→実験→考察→まとめ（振り返り）です。
　学びの自立ではタイピングをしました。

２年の英語は、ALTの先生にリーディングテストをしていただきました。
　１年生の国語ではひろしま平和ノートを使って学習をしました。なぜ広島平和都市建設法ができたのか？班で考えました。
　

クラス対抗でじゃんけん勝ち抜きのゲームを行いました。6連勝すれば一本で、負けたら最初からやり直し…。5分間でいったい何本取れたかな？

　3年の英語は、グループで新出単語を発音したり意味を確かめたりしています。
　学びの数学は、ナンプレに挑戦！！結構素早く論理だてて解いています。
　1年の数学は、一次方程式の計算です。符号を間違えずに解いていきましょう。

2年生の理科は、植物の葉を校庭からとってきて、光合成際に本当にCO2ができるか実験をしました。仮説をまず立てて実験で確かめることが大切ですね。
　学びの数学は、プリントやミライシードで各自の課題を解いています。

　2年生の道徳は引き続き働くことについて考えました。たくさん意見が出たかな？

　1年生の社会では、高山地帯について学びました。
　3年生の総合では、チームに分かれ、地域貢献をする取り組みについて考えています。もう1チームは、取材に出かけました。

　今年も、朝読書の時間に読み聞かせをしていただいています。
　今日は「原爆の火」（岩崎京子作）という紙芝居でした。星野村という実在の村のお話でした。

　JMSアステールプラザで行われた広島市中学校総合文化祭吹奏楽部に、本校吹奏楽部が参加しました。
　夏の吹奏楽コンクールに向けて特訓中の「雪月花」を披露しました。
　美しい音色が高く評価され、１１月８日に開催される「文化の祭典」への出場が決まりました。３８校の出場校のうち、３校のみが出場できる貴重な機会をいただきました。おめでとうございます！！

　写真は、管楽器のメンバーです。

　本校PTAがソフトバレー親善大会に出場しました。
　結果は全敗でしたが、楽しく体を動かし、いい汗をかくことができました。マネージャー役？をしてくれたTさん、ありがとう。
　また、出場が決まってからの毎週火曜日の練習には、有志の生徒や教職員がたくさん参加してくださり、笑顔の時間を過ごせました。湯来東小学校の皆様と練習試合もできました。
　協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１年の社会は、熱帯雨林地帯の特徴を学習しています。
　３年の英語は、後置修飾を学びました。
　２年の国語は、自作の短歌を扇形の紙に書く準備をしていました。

　おいしいカレーができました。
　先生方にも試食していただきました。
　スパイシーでとてもおいしいかったですよ。

　学びの自立は、合同で調理実習です。
　自分たちが畑で育てた作物を使って、カレーを作ります。
　ズッキーニ（キュウリ）カレーです。

　これは１年生。
　作業がとても速い１年生。なんでも楽しみながら取り組んでいますね。

　これは２年生。
　ひとまずの作業が終わり、ほっと一息です。

　今日は昼から大掃除です。
　担当の先生や委員会生徒の皆さんが、準備をしてくれました。
　まずは、床磨きをします。これは３年生の様子です。

今日のtalk timeはクイズ「どの気持ちの顔でしょう？」を行いました。表情を変えてどんな気持ちの顔か当てるゲームです。自分の思っている表情と他の人が見た表情が違っているのは驚きですね。

３年の数学は、因数分解の例題の間違いを探しています。なぜ間違っているのかという根拠まで説明ができたら学びが定着している証拠です。
　２年の総合では、職場体験の事業所への行き方を確認していました。バス停はどこを利用しますか？
　１年の国語は、これから書く予定の作文を決めています。過去の入賞作をよみ、テーマのイメージを膨らませたり、構想を作り始めたりしました。

　３年生の総合で、地域へ取材に行くグループがありました。放課後も、部活動休養日のため、サンブレイズさんのカフェに伺いました。
　このメンバーはSNSで発信を企画しているグループです。