１１月１９日（水）

　平和記念資料館を見学しました。戦争の悲惨さと平和の大切さを感じました。
　その後，平和公園を班で碑めぐりをしました。

１１月１９日（水）

　昼食は，天気がよかったので，ハノーバー庭園でお弁当を食べました。
　おいしいお弁当をありがとうございました。

１１月１９日（水）

　子ども文化科学館へ行きました。
　まず，館内を見学し，プラネタリウムで星の学習をしました。
　

こがたリッチパン
わふうスパゲッティ
カルちゃんサラダ
ぎゅうにゅう

今月は、体力アップ月間です。
今日は、全校で縄跳びタイムチャレンジに挑戦しました。6年生は2分間跳び続けていました。「ひっかからずにとべたー。」と満足そうでした。タイムチャレンジ後も「二重とびができるようになったよ。」「あやとび見て。」と自慢の技を披露していました。

昨日植えたパンジーの鉢に水やりをします。
「名前を付けてあげたんよ。」と自分のパンジーに愛着を持って水やりをしていました。もっとたくさんの花が咲くことでしょう。たくさん名前つけないといけなくなりそうです。

　伝統芸能である「落語」と「紙切り芸」を全校児童で鑑賞しました。わんぱく寄席では、「日本伝統芸能を守る会」の林家染八さんの落語を聞いて、楽しい話に笑ったり、手をたたいて喜んだり、大盛りあがりでした。代表の児童も落語を体験しました。紙切り芸は、林家楽三郎さん。子どもたちの注文する「キリン」「車」「ライオン」など、そして、なんと「校章」までも、はさみを使って、チョキチョキ、スイスイ！あっという間に完成！！これまた大きな歓声があがりました。寄席を楽しみながら、大勢が一つになって笑う、子どもたちの笑顔が最高でした。

正門を入って正面にある校内案内板を刷新しました。
学校にお立ち寄りの際は、ご覧ください。

5年生の総合的な学習の時間に福祉について学んでいます。
学校の近隣にある福祉施設を訪問して、入居者の皆さんと関りを持ちながら探究を深めていく予定です。今日は、訪問した時に入居者のみなさんと何が一緒にできるかを考えました。「すごろくがいいんじゃない。」「ふうせんバレーは？」など一緒に笑顔になれる活動を考えていました。

総合的な学習の時間に平和について探究しています。
平和への取り組みを探究しているグループが平和活動をしているANT-Hiroshima代表の渡部朋子さんにオンラインで質問をさせてもらいました。
「どのような思い出ANT-Hiroshimaをつくられたのですか？」「自分たちにできることは、ありますか？」「渡部さんにとって平和とはなんですか？」など、たくさん質問をしました。渡部さんには、分かりやすく答えていただき、子どもたちは分かったこと、さらに追及したいことができました。

ごはん
マーボーどうふ
だいこんのちゅうかサラダ
ぎゅうにゅう

図画工作でくぎを使っていろんなオリジナルの作品を完成です。
くぎで板をつなぐだけでなく、からだの模様にしたり、見立てたりしました。今にも動き出しそうな素敵な作品です。

算数の学習でおよその体積の学習をしています。
身の回りの物の体積を見当つけて測ってみます。「意外に少ないなぁ。」「おしい。あと2㎤足らない。」と、協力しながらいろいろなものを測って1000㎤に近づけていきました。
そこで登場、お助けbox。1㎤や2㎤の少ない数を補って1000㎤の完成です。

飼育委員会主催で恋の餌やり体験会がありました。
1年生が観察池に近づくだけで、近寄ってきて大きなお口を開けてきます。「おなかすいとるんかねぇ。」と集まってくる鯉を見ている子ども達。「どの鯉にあげようかな。」「えさ食べたよ。」と楽しそうに餌やりをしていました。きっと鯉たちもお腹いっぱいになったでしょう。

ごはん
ポークカレー
わふうサラダ
ぎゅうにゅう

野外活動の思い出で一句ひねり出しました。
思いで多い野外活動の中から、これぞという一句です。

広島市少年野外活動センターへ10日（月）〜12日（水）で野外活動に出かけました。
スローガン「協力して　仲間と共に　ＴＯＰを目指せ」のもと、いざ出発。
1日目　オリエンテーリングからカプラとモルックに活動が変更になりましたが、高さを目指して「まだまだいける！」とカプラを積み上げたり、「あそこを狙おうや。」と作戦を考えながらモルックを楽しみました。
2日目　飯盒炊飯、ディスクゴルフ、キャンプファイヤーと活動がぎっしりです。しかし、時間を守るため、仲間と協力して、活動時間を守り切りました。飯盒炊飯では、かまどでごはんと牛皿をつくり、「おいしい！！」と自画自賛でした。ディスクゴルフは、ホールインワンを狙って「惜しいねー。」と声を掛け合いながら回りました。闇夜の中、燃え上がる炎を囲み「声がかれる〜！」と大きな声でゲームや踊りをみんなで楽しみました。
3日目　最終日は自然を使った小枝クラフトです。「かわいいのができたね。」「小刀むずかしい。」と思い思いのクラフトを作りました。素敵なお土産ができました。

2泊3日の活動を通して、ぐっと成長した5年生です。ここからは、最高学年を目指して素敵なＴＯＰ　にどんどん近づいていくことでしょう。

ぱん
ちょこれーとすぷれっど
ぎゅうにゅう
とりにくとやさいのすーぷに
さんしょくそてー

６年生が食育の授業で、地場産物を使った給食のメニューを考えました。考える視点は、「旬」「安全」「栄養」「オリジナル」「地場産物」「予算」などです。一人一人、自分の好みも入れながら真剣に考えていました。選ばれたメニューは、来年１１月の給食に登場します！！楽しみです！！

下校の１年生を見送りながら門に立っていると、どこからか美しい歌声が聞こえてきます。
急いで4階の音楽室まで行き、中に入ると3年生の子どもたちが、楽しそうに大きく口を開けて、歌声を響かせていました。音楽室の窓を開けると、一望の瀬戸の海。子どもたちの歌声と合わさり幸せな時間が過ぎました。