体育科の時間に、鉄棒の練習に励んでいます。
　この日は、逆上がりを重点的に練習しました。補助器を使って蹴るタイミングを体に覚えさせたり、地面をしっかり蹴って足先を真上に上げ、お腹を鉄道からなるべく離さないように、腕を伸ばさず力を入れたりするなど、試行錯誤しながら頑張っています。

野外活動の様子です。退所式・解散式

野外活動の様子です。ウッドキーホルダー作り

野外活動の様子です。アスレチック・モルック

野外活動の様子です。朝の集い・朝ごはん

野外活動の様子です。今日のふり返り

野外活動の様子です。野外炊飯

野外活動の様子です。野外炊飯

野外活動の様子です。野外炊飯

野外活動の様子です。野外炊飯

野外活動の様子です。野外炊飯

野外活動の様子です。火起こし体験

野外活動の様子です。カプラ

野外活動の様子です。出発式・入所式

　「古田台小学校の周辺よりも、田方第四公園の方がごみがあふれています。」
という子どもたちの声を受けて、みんなで行ってみました。
　田方第四公園は、ちょうど掃除に入られた後だったようで、ごみ箱はほぼ空で、人が捨てたようなごみはほとんどありませんでした。しかし、公園までの道端や、茂みに隠れるように捨ててあるごみを拾っただけで、写真のようにたくさんのごみが集まりました。

　子どもたちの日記を通して、様子を紹介します。　

　ぼくがごみ拾いをして思ったことは、何でポイ捨てをするのだろうということです。
　たくさんの人のいこいの場所、通る場所に、ごみをそのまんまにしているのが、不思議でした。今日は、田方の第四公園と、その行く道のごみ拾いをしました。田方第四公園は。掃除の直後であまりごみがなかったけれど、草や葉が集められているところに、ごみがかくしてあったりしました。
　行く道に、ふくろにごみがいっぱい入っているのがありました。入っていたのは、ビン、紙、たばこの箱、薬の箱などでした。
　また、ごみを見つけたら、すぐにごみを拾いたいと思いました。


　この１週間で、田方と古田台公園に、ごみ拾いに行きました。
　古田台公園に行ったときは、ごみがたくさんあって、燃えるごみやプラごみ、中には有害　ごみもありました。落ち葉もたくさんありました。
　同じように、田方も燃えるごみやプラごみなどがたくさんありました。田方は、川にもごみが少し落ちていました。
　田方や古田台を、もっとごみのない地いきにしていきたいです。

　2日間、5・6年生が野外活動でほとんど学校にいなかったので、校内では4年生が最高学年でした。
　子どもたちに、普段よりもより一層、下の学年の手本になる言動を心掛けるように伝えました。
　初日はピンと来ていないようでしたが、2日目の掃除時間は、学校中のトイレ掃除や高学年の受け持ちの廊下などを、一生懸命掃除しました。
　来週は、5・6年生が戻ってきますが、あと4ヶ月半で高学年という意識を忘れずに、日々頑張っていってほしいなと思います。

　体育科の跳び箱で「開脚跳び」の練習をしました。
　踏み切りや手のつき方を工夫しながら、安全に配慮して取り組んでいます。友だちとアドバイスをし合いながら、良いところを伝え合ったりする姿が多く見られました。はじめは出来なかった子も練習を重ねるうちにできるようになっていました。

　3年生は体育で「走り高跳び」の学習を進めています。
　安全に配慮しながら、助走や踏み切りを工夫し、自分に合った跳び方を見つけようとしています。
　友だちと声を掛け合いながら、意欲的に活動することができました。

　1年生と一緒に、安佐動物公園に校外学習へ行ってきました。
　ずっと前から楽しみにしていて、今日も朝からワクワクが止まりませんでした。着いてから、まず飼育員の方をお話を真剣に聞きました。その後、色んな動物を見て、触れて楽しみました。「フラミンゴって足は一本しかないかと思っていた。」「ゾウの赤ちゃんかわいい。」など様々な感想を言いながら回りました。たくさん歩いて、たくさん見て大満足な2年生でした。

いよいよ待ちに待った「調理実習」です。
鍋に水を入れて沸騰させてから
小松菜を茹でました。
野菜が苦手な人も自分で茹でると
がんばって食べることができたようです。
次回も、道具を上手に使って調理してほしいです。

見守りに来てくださった保護者の方々
ありがとうございました。