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最新更新日:2025/07/18 |
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7月18日(金) 壮行式・全校集会3
生徒指導の先生から夏休みの注意事項の確認もありました。注意事項を再度守って、安全で楽しい夏休みを送ってください。次は、8月6日が全校登校日です。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月18日(金) 壮行式・全校集会2
いよいよ明日から夏休みに入ります。3連休の後は、三者懇談会があります。充実した夏休みの時間を過ごすためにも、この3連休に計画をしっかり立てましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月18日(金) 壮行式・全校集会
県選手権大会に出場する生徒の壮行式を行いました。参加する生徒は、決意を全校生徒に話をしてくれました。放送での実施でしたが、決意を聴いた各教室の生徒から盛大な拍手がありました。頑張ってきてください。早稲田中の生徒も先生も応援しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月18日(金) 授業の様子(3年)
1組 英語 キャッシュレス決済について作成した動画を発表しています。
2組 社会 夏休みに向けて、学習の振り返りをしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(2年)
1組 英語 英語を読んで慣れ親しんでいます。
2組 国語 用言の活用をグループで考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月18日(金) 授業の様子(1年)
1組 国語 平和について考えています
2組 数学 夏休みに向けて、これまで学習した内容の確認をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月17日(木) 授業の様子(1年)
2組 数学 方程式の解き方を交流しています
![]() ![]() ![]() ![]() 7月17日(木) 授業の様子(1年)
1組 国語 お互いが作った詩の鑑賞をしています。感想を交流しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(3年)
1組 国語 難読・難解語句を調べて、正しく音読できるようにしています。
2組 数学 二次方程式の応用問題に取り組んでいます ![]() ![]() ![]() ![]() 7月17日(木) 授業の様子(2年)
保体男子 バスケットボールを試合形式で行っています。暑いので休憩と水分を十分にとりながら活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子(1年)
1組 英語 小テストが返ってきました。振り返りを十分にして次のテストに備えます。
2組 英語 時間について、やり取りをしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月16日(水) 授業の様子(3年)
1組 数学 二次方程式の応用問題に取り組んでいます。
2組 社会 現代社会の特徴について考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月16日(水) 授業の様子(2年)
1組 理科 消化について学習しています。臓器の役割も学んでいます。
2組 国語 用言の活用を学習しています。形容詞の活用では、歓声が上がっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月16日(水) 緑の募金
本日、緑の募金が最終日でした。6日間にわたり多くの生徒が募金をしてくれました。募金額については、執行部が集計し後日報告する予定です。ご協力ありがとうございました。
![]() ![]() 7月15日(火) 授業の様子(1年)
1組 数学 新しい問題をみんなで考えています。
2組 国語 文の成分について考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(火) 授業の様子(2年)
1組 美術 新しい作品に取り組み始めています。
2組 英語 ユニバーサルタクシーの特徴を考えて、文章から読み取っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(火) 授業の様子(3年)
1組 家庭 保育の授業の中で、江戸時代のからくりおもちゃをつくっています。
2組 技術 データ量について学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日(火) 今週のお花
ボランティアで花を活けていただきました。先週まで連日暑い日が続いていましたが、昨日の雨で暑さも和らぎました。花が活き活きとしています。夏休みまであと少しです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(月) 授業の様子(2年)
1組 社会 江戸時代の農業や産業の発達についてわかることをまとめています。
2組 数学 力試しで少し難しい問題に挑戦しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日(月) 授業の様子(1年)
1組 数学 方程式について考えています。
2組 国語 文法について学んでいます。音読も順調です。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立早稲田中学校
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