夏休みに入る前に5・6年生で
「スマホ・ネット安全教室」を実施しました。
使いすぎによるリスクやコミュニケーションをとる上でのリスク
について学習しました。
その後、タブレットを使うルールについて再確認しました。
夏休み、持ち帰ったタブレットを正しく、効果的に使ってほしいです。

今回の「スマホ・ネット安全教室」に続いて
親子でネットについて学べるサイト「スマホ・ネット安全教室for family」
を作成されています。
よろしければ、ご覧になってください。
https://www.docomo.ne.jp/corporate/csr/social/s...

広島市児童水泳記録会に参加するための練習がありました。
3名の児童が出場種目に合わせて、より良い泳ぎを目指して練習しました。
本番は、8月2日（土）です。
ベストを尽くして、がんばってほしいです。

夏休み前の最後の音楽の授業でした。
これまでリコーダーで演奏してきた「青と夏」の曲。
木琴・鉄琴・鍵盤ハーモニカ・リコーダーに
わかれて演奏しました。
お互いの音色を聴き合いながら
素敵な合奏ができました。

これからもたくさん合奏ができるといいです。

　放課後に出会う子どもたちの様子を見ることができ、保護者の皆様をはじめ多くの方とお話することもできました。
　祭りに参画・参加された保護者の皆様、地域の皆様、お疲れ様でした。

　7月19日（土）に、古田台小学校の運動場で「納涼祭」が行われました。
　祭りの中を歩いていると、たくさんの子どもたちの笑顔に出会うことができました。

　毎日暑い日が続く中、切れ目なく水やりをしいますが、今週は恵みの雨も降り、ヘチマが元気に成長中です。
　猛暑のせいか、大きくなってきた実をカラスが持ち去るということもありましたが、これからたくさん実るように、夏休み中もしっかり水やりをがんばります。

　体育館で、お楽しみ会をしました。
　みんなで話し合って、ハンドベースボールと王様ドッジボールをしました。
　勝ち負けにこだわらず、楽しく活動することができました。

　体育館で、夏休み前の朝会を行いました
　静かに集合することができ、校長先生の話、生徒指導主事の話を聞いて、校歌を歌いました。
　長い夏休みに入ります。いろいろなことにチャレンジして、充実した夏休みになることを願っています。
　8月6日（水）に、待っています。

　今日はホウセンカを観察をしたり、家に持ち帰れるように鉢をきれいにしたりしました。「ナメクジがいた」「大きな芋虫がいた」などの声も聞こえ、鉢の中にもたくさんの生き物が暮らしていることに気づきました。学年通信でお伝えしました鉢の持ち帰りの場所は西門入って左側にならべてありますので、よろしくお願いします。

　これまで一生懸命に取り組んできたデジタル機器と私たちの提案が完成しました。テーマ決めから構成メモの作成まで丁寧に取り組んだことで、子どもたちもスラスラと書くことができました。中にはプリント4枚分にも渡る大作を書き上げた子もいました。夏休み明けの参観日で掲示する予定です。ぜひご覧ください。

これまで学習した技法を使って「おにぎり」を作りました。
ボタンをはずすと、オリジナルの具が出てきます。
自分の名前付きのお皿にのせています。

これまで、「ズボンの裾がほつれたところを縫ったんよ」
「サッカーソックス、破れたから自分で縫ったんよ」
「袋を作ったんよ」など、持ち帰った裁縫道具を使って
生活に活かしています。すぐに実践する力が素晴らしいです。
夏休み、「これまで家庭科で学習したことをいかしてみよう」という
宿題があります。皆さんの挑戦が楽しみです。

　4年生の教室の様子を覗きに行くと・・・
　外国語活動の学習で、「時間」に関する単語を使ってコミュニケーションする姿が見られました。お風呂に入る時間（bath time）や宿題をする時間（homework time）など、自分の生活を振り返りながら、友達とやりとりすることができていました！

電動糸のこを使って「ホワイトボード」が完成しました！
ペンを置く場所やマグネットをつけるところも考えながら作成しました。
どこに飾ろうか考えながら持ち帰っています。
この夏休みも、ぜひ活用してください。

水泳の授業を実施しました。
前回は、クロールでの記録をとりました。
「記録が伸びた」という声をたくさん聞きました。
最後に平泳ぎをしました。
手と足をどのように動かすと良いのか
バディでアドバイスしながら行いました。

　国語科では、友達の考えた「あったらいいな。」思うものに対して、詳しく知るための質問を考えました。「どうして」や「どのくらい」、「そんな色や形」などの言葉を使いながら、友達の考えに興味津々に質問していました。

　1年生が大そうじをしていると、「何か手伝えることはありますか？」と、6年生。自分たちの分担をテキパキと終わらせた後、1、2年生の教室や学習室の手伝いに来てくれました。自分の学年だけでなく、低学年や学校のことも考えて行動できる、頼りになる6年生です。ありがとう！！

　先週に引き続き、今日も大掃除がありました。普段使っている教室と学習室をピカピカにしました。いつもは一回の床拭きを何度もしたり、汚れがあるところは止まってこすったり、ほうきのほこりも丁寧に落としたりと、みんな一生懸命取り組みました。気持ちよく夏休みを迎えられそうです。

　7月15日（火）、夏休みまであと少しということで、教室を中心に大掃除をしました。今回は、ワックス作業も予定されているため、通常の清掃よりも念入りにゴミを取ったり、水拭きをしたりしました。普段使っている教室がピカピカになり、嬉しそうな子どもたちでした！

　４年1組教室と、隣の学習室の大掃除をしました。
　置いてあるものをすべて出して、床の拭き掃除を徹底的に行い、ワックスを塗りました。
　昨年度と違って、2教室あったので、どうかなと思いましたが、４年生としての力を発揮して、きれいに早く終えることができました。

　道徳科の授業で、校歌について学習しました。
　授業にいた人は、みんな３年以上古田台小学校にいるので、最初に、古田台小学校の校歌の歌詞を尋ねてみました。1番から3番までで、似たような部分があるせいか、なかなか歌詞が出てこない場面もありましたが、みんなの力で歌詞を埋め、自分がお気に入りの部分を考えて発表し合いました。
　それぞれお気に入りの場所や理由が、違うことが分かりました。
　歌詞をしっかり覚えて、これからも思いを込めて、しっかり歌ってほしいなと思います。