最新更新日:2025/12/19
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『夢や志をもち,共に未来を切り拓く子どもの育成』

たんぽぽ・ひまわり学級の様子

 ひまわり学級では、1年生が生活科で秋のものを使っておもちゃを作りました。このクラスでは迷路を作っている児童が多かったです。ドングリを転がっていく道やトンネルを作りました。スタートの場所を知らせるフラッグも作っていきました。
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6年生の様子

 6年生は、社会科で「江戸時代に栄えた町人文化」の学習をしました。今日は人形浄瑠璃で有名な近松門左衛門が出てきました。まず、長い名前に児童は驚いていました。次に、歌舞伎や人形浄瑠璃とはどのようなものかについて調べていきました。
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5年生の様子

 5年生は、理科で「電流が生み出す力」の学習をしました。今日は、電磁石を働かせるための回路を作っていました。銅線が細くて、スイッチやコイルと繋ぐのが大変そうでしたが、友達と教え合いながら回路を作り上げていきました。
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4年生の様子

 4年生は、社会科で原爆ドームを残そうと思った人たちのことを調べました。教師がやり方を伝えると、児童が一斉に教科書やタブレットを使って調べ学習を始める姿が素晴らしかったです。
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3年生の様子

3年生は、体育科で「サーキット運動」に取り組んでいました。タイヤ跳びや吊り輪などに挑戦しながら、校庭の遊具を次々とクリアしながらグラウンドを一周していました。吊り輪をつかみながら軽々と進んでいく姿が素敵でした。
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2年生の様子

 2年生は、担任の先生が産休に入られるため、お別れの「お楽しみ会」を行いました。児童も「たのしく終わりたい。」といって一緒にゲームなどをしました。最後は児童が書いたお手紙をプレゼントしていました。
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1年生の様子

 1年生は、国語科で「じどう車しらべ」の学習をしました。今日はトラックについて調べた後、トラックの絵も一生懸命に描いていました。また、生活科ではドングリや松ぼっくりを使って、こまやペンダントなどを作りました。また、道徳では「おふろそうじ」の話を読んで、進んで仕事をするよさについて考えていきました。
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今日の給食 11月13日(木)

小型パン 和風スパゲッティ 大豆サラダ 牛乳

 和風スパゲッティ…今日の和風スパゲッティが、どのように作られているか紹介します。まず油を熱し、牛肉を炒め、さらに、たまねぎ・にんじんを入れてしっかり炒めます。そこに、えのきたけ・ほうれんそうを加え、コンソメ・しょうゆ・塩・こしょうで味付けします。最後に、ゆでたスパゲッティを混ぜ合わせると、和風スパゲッティの完成です。

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絵本の読み聞かせ(6年・たんぽぽひまわり学級)

 今日は、図書ボランティアの皆様が読み聞かせに来てくださいました。今朝はとても寒かったのですが、早朝より多くの方に来ていただきありがとうございました。どのクラスも児童が、絵本や話に対して食い入るように見入っており、素敵な時間を過ごすことができました。
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絵本の読み聞かせ(2・4年生)

 今日は、図書ボランティアの皆様が読み聞かせに来てくださいました。今朝はとても寒かったのですが、早朝より多くの方に来ていただきありがとうございました。どのクラスも児童が、絵本や話に対して食い入るように見入っており、素敵な時間を過ごすことができました。
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たんぽぽ・ひまわり学級の様子

 ひまわり学級では、低学年が「日記」の書き方を学習しました。魚の絵を使って、「頭・腹・しっぽ」という3つの構成(始め・中・終わり)を意識させているのが素敵でした。昨日の「長縄大会」のことを、日記に表していきました。
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6年生の様子

 6年生は、理科で「地震や火山と災害」について学習しました。今日は、火山について学んでいき、活火山や休火山といった種類に分かれることも学びました。また、日本は火山の多い場所ということで、日本地図を使いながら、火山の場所も確認していきました。
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5年生の様子

 5年生は、国語科で「和語・漢語・外来語」について学習しました。漢字の読み方や表記による違いを学んだ後は、練習問題を行いました。「風車」も読み方で和語と漢語に分けられることを学びました。
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4年生の様子

 4年生は、道徳で「スーパーモンスターカード」という話を読んでいきました。お店に売っているカードが欲しくて取ってしまおうとする登場人物に対して、注意をためらっている主人公の気持ちになってどうすればよかったのかを考えていきました。
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3年生の様子

 3年生は、図画工作科で「ことばから思いうかべて」という題材を行いました。竜が出てくるお話を聞いて、印象に残った場面を絵に表していきました。竜といっても、児童にはイメージができにくいため、タブレットで調べて、自分のイメージに合った竜のスケッチをしました。
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2年生の様子

 2年生は、道徳で「なかよしだけど」という話を読んでいきました。主人公が友達の家に行ったときに、仲良しだけど配慮が足りない4つの場面を、児童は一つ選んで、どうすればよかったのかを考えていきました。
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1年生の様子

 1年生は、学活の時間に「保育園の年長さんとの交流会」について話し合いました。どんなことを体験してもらうのかみんなで考えていきました。また、国語科では「じどう車くらべ」の学習をしています。音読では、はっきりとよく声が出ています。また、「ことばをたのしもう」の学習でも、手拍子でリズムを取って声の出し方を工夫しながら教科書の文章を読んでいきました。
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今日の給食 11月12日(水)

ごはん マーボー豆腐 大根の中華サラダ 牛乳

 大根の中華サラダ…今日は、ツナと大根・こまつな・にんじんを、中華ドレッシングであえた、大根の中華サラダです。中華ドレッシングは酢・しょうゆ・さとう・ごま油・塩をよく混ぜ合わせ、手作りしています。しょうゆとごま油の風味が、大根とよく合いますね。また、今日は地場産物の日です。マーボー豆腐に入っているねぎ、大根の中華サラダに入っている大根・こまつなは、広島県で多く作られています。

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長縄大会の様子

 今日は、全校で「長縄大会」を行いました。クラスごとに3分間で8の字跳びを何回跳べるかというルールで行います。ここまでに体育の時間や休憩時間を使って練習してきただけあって、みんな跳び方も美しいです。また、クラスで力を合わせて行うことから、協力したり応援したりする姿が多く見られたことも良かったです。
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たんぽぽ・ひまわり学級の様子

 ひまわり学級の1年生は、算数科で「かたちあそび」の学習をしました。家から持ってきた空き箱を使って、箱の面の形を模造紙に書き写していきました。四角形や円が書けると、それを組み合わせて、ロボットや顔の絵を作り上げていきました。
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